Вообще этот пост я вынашивала давно, уже недели две думала, что хорошо бы написать, о том, как Егорыч к своим 2 годам играет, во что он играет и почему он так играет, но скорее всего речь пойдет о более глубоких вещах, нежели просто об идеях для игр с ребенком.
Мою уверенность и стремление к написанию этого текста, подкрепила Маша и то видео, с которым она поделилась тут на ББ, за что ей огромное спасибо.
Очень часто в последнее время, я слышу от своих знакомых, подруг и родственников жалобы на тему детских игр, что ребенку ничего не интересно, что его не интересуют игрушки, что он или она, ни минуты не может посидеть в одиночестве, что деть не в состоянии поиграть сам, и что они выкидывают или отдают просто пакеты игрушек, которые начинают занимать все свободное пространство в квартире, а потом покупают все новые и новые и так по кругу, а фаворитом в итоге становится планшет, телевизор или телефон.
И такие жалобы или просто нечаянно брошенные фразы, вызывали по - началу во мне непонятные эмоции, поскольку в принципе у нас с Егором таких проблем нет или почти нет или уже нет.
Я когда то давно прочитала совсем небольшую статью о не полезности интерактивных игрушек, далее в сети мне опять попалась на глазах статья про игрушки и игры с детьми, и т.д. Вот так буквально по крупицам, формировалось мое мышление на тему дестких игр, совершенно не идеальное, но какие - то более менее четкие очертания принимавшее.
Я верю, что любая любящая мама, хочет для своего ребенка только самого лучшего, и поэтому чаще всего, с полок магазинов скупается всё нужное и ненужное, а порой даже и опасное для детского мозга.
Чтобы у ребенка было это, потому что оно должно быть у всех, или потому, что оно есть у Вани из соседнего подъезда, к примеру, или потому, что мама или папа в детстве это яростно желали. Или покупка делается с расчетом на то, что авось сработает и он 5 минут посидит спокойно и тихо наконец-то ... что последнее мне кажется тоже достаточно распространенное явление, после которого накапливаются просто горы игрух за 50 руб и мертвым китайским грузом складируются в ящики сразу после покупки.
У нас игрушек тоже предостаточно, но с уверенностью могу сказать что с 90% из них, мы с удовольствием играем и в большей степени потому, что мы с Егором учимся играть.
Именно учимся, поскольку это не заложено в ребенке изначально, этому необходимо учить, а поскольку моя фантазия закаменела и мои детские годы уже давно где-то там)))), то я тоже учусь заново играть вместе со своим ребенком.
И вот чаще всего мой ответ, который половина вопрошающих меня знакомых мам так и не дослушивают и перебивают, звучит в таком ключе:
" Очень важно задавать ребенку модель игры, показывая ему все новые и новые сюжеты, новые возможности, чтобы позже, через некоторое время он смог самостоятельно придумывать и создавать симбиоз и всех моделей которые вы ему дали, особенно это важно детям от 1,6 - 2 лет."
Даже любая идея взрослого человека является симбиозом имеющегося у него багажа знаний.
Как мы с трепетом выбираем детские книги,вещи и обувь, с таким же трепетом и вдумчивостью мы должны относится и к выбору детских игрушек, а в интервью, которым поделилась с нами Маша и которое я приведу в конце поста, это просто восхитительно и доступно рассказывается уже на первых минутах.
Сколько можно наделать ошибок в психологическом развитии малыша и сколько можно нанести вреда неправильным выбором игрушки, я начала задумываться не так давно, а сегодня осознала это в полной мере.
К примеру новое поколение кукол-монстров, я всегда удивляюсь и теряю дар речи глядя на это и многие другие игрушки меня тоже ввергают в немой шок.
К примеру видели новую рекламу пони, при нажатии на хвостик которой, выпадают радужные фикалии?! 
и больше всего меня поражают родители которые покупают ЭТО своим детям.
А еще больше всего меня поражает фраза от этих самых "думающих" родителей "- но ведь детям нравится"... да детям вообще много чего нравится, то что им нельзя, на то мы и взрослые, чтобы фильтровать информацию, исходящую от этого сумасшедшего мира, которая вулканическим потоком низвергается на еще неокрепшую психику наших детей.
И собственно уже стремясь к завершению этой нудной речи)))))))
На мое игральное мировозрение очень сильно повлияли блоги Аси Ванякиной, Лизы Черниковой этих двух барышень можно и без рекламы и без рекоммендаций, я дууаю вы и сами знаете, кто это)
Ну и вечные поиски новых идей на зарубежных сайтах, тоже сказали свое слово и оставили свой отпечаток.
И просто из-за того, что я начала перебарывать себя в лени и играть с ребенком, думать на эту тему и искать нужную информацию, мой сынок за очень короткое время научился выстраивать, хоть и простейшие, но сюжетно-ролевые игры, а не просто катать машинку взад вперед и дергать меня за ногу, с нытьем, что ему скучно, когда я мою посуду.
А сегодня перед сном вообще меня поразил, тем, что уже лежа в кровати под одеялом, в полумраке начал играть своими двумя пальчиками, изображая ножки человечка, сказал шепотом, что это девочка и минут 10 выгуливал эту девочку по одеялу и простыне))
И немного фото наших игр.
Мост из картонной коробки. Забор: зубочистки + нитка.
У нас живет целая семейка таких деревянных человечков, с которыми можно придумать просто массу игр. Особенно в сочетании с игрушками животных. Бабушка у нас часто доет корову, а потом поит всех молочком, к ней прибегает кошечка, а она и ее поит и все в таком духе.
Мальчишка, как видите исполняет роль юного атамана)))
Вертолет + вагончик от поезда и канцелярская резинка = спасательная операция, кошка попала в беду и заблудилась, отважный пилот доставляет кошку домой к маме.
Немного досок и вот вам гоночная трасса для машин.
Старая коробка от чего -то непонятного и в ней селятся лягушка и бельчонок, прячутся от шума с гоночной трассы и в тайне болеют за красную машинку.
Прищепки и картонные обрезки , это арки для машин, под которыми нужно проехать и не сбить.
И конечно же конструктор. Из него можно и дом и гараж построить, и стол, и стулья, и кровать, и ванну))))И семейка деревянных человечков там постоянно у Егора тусуется, укладывая дядю спать, бережно накрывает его своими майками, извлеченными из комода)
Также у нас есть набор детской посудки, в которой мы варим обед для подачи на стол нашей деревянной семейке, в дальнейшем обяательно на рассмотрении покупка кукольного дома и возможно ваяние кухонного уголка из картона своими руками)
И игра из разряда, когда маме оочень лень.
Машинки и все, что на колесах, желательно побольше + нитка) Игра на минут 20-30))))
И обещанное видео:
Елена Олеговна Смирнова - профессор, доктор психологических наук, руководитель Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ
Всем спасибо за внимание))))