У Ильи никогда не позникает вопроса, как пишется то или иное слово. Младший, когда пишет, все время спрашивает, как пишется - так или так. Даже в словах, где проверяемая гласная Илья может сделать ошибку. А уж в словарных словах или там, где правила, которых он ещё не знает - это полный мрак. Сегодня написал "на поради". Если кто не понял, то это "на параде". Невнимательность - просто потрясает и в голове не укладывается у меня. Я не знаю, в каких облаках он витает, вообще как будто отключается мозг. Вместо "на деревьях" написал "на деревев". Когда указала на ошибку, он зачеркнул букву "в" и сверху написал снова .....букву "в". Меня просто трясет от подобного. Новая фишка - практически не делает расстояния между словами. Слова просто сливаются. 2 года нормально писал. А сейчас просто перемкнуло как будто. Сто раз говорила уже, чтобы делал больше расстояние. Мои слова просто улетают в черную дыру. Он говорит "Я понял", но тут же опять пишет без нормального пробела. У меня уже нервы сдают.
Москва
Не помню,рекомендовала ли обратится на сайт дислексия.нет, там можно записаться на бесплатную консультацию логопеда или неиропсихолога. Нас в итоге логопед отправил к неиропсихолога для уточнения. Есть регуляторная дисграфия, общие рекомендации в целом мы и так соблюдаем, а вот специфические пока не начинали. Но у них есть вебинары где можно будет потом послушать что рекомендуют делать
Москва
Алла, мы проходили тестирование у дефектолога, она сказала дисграфии и дислексии у него нет.
Москва
Анна, ну ты же говоришь раньше таких ошибок не было. Слова вместе,пропуск букв,повторение слога,или буквы, замена буквы на похожую,пишет как слышит- Вот примерный список дисграфических ошибок
Москва
Алла, так если она есть, то есть. Не может же быть, что пол года назад не было, а сейчас появилась.
Москва
Анна, может быть если специалист не особо вникал именно в тетрадки. Она смотрела тетради?
Москва
Алла, тетрадки смотрела, конечно. Ещё до начала тестирования. И сказала, что по ошибками да, можно было предположить дисграфию. Но тесты не подтвердили. Но ошибки да, по дисграфическому типу. Дала примеры упражнений, которые можно пожелать. Сейчас закончим с лечением глаз и будем снова этим заниматься.
Москва
А в 5 лет уже должен писать лучше? 0_0
Я, правда, ничего не понимаю в педагогике, но сейчас мне кажется, что в 5,8 так писать это уже здорово.
Влад дозрел к 5-му классу спрашивать. Сейчас он тоже спрашивает. Диана более старательная и переживательная, но ошибается. Я заметила, дети у кого лучше математика, могут проседать с русским. У Влада и Дианы математика идет лучше. Мне кажется, у Дианы лучше, чем у Влада в ее возрасте. Но он сейчас лучше меня соображает и очень быстро считает в уме. Он и раньше быстро считал. Он даже умножает и делит некоторые числа в уме 2-3 значные
Москва
мой тоже невнимательный, делает глупейшие ошибки, постоянно зачеркивает, списывает, не думая что попало. Но учительница говорит, что у него неплохой уровень, на том и порешили )))))) Хотя я недовольна )))) Держу себя в руках )) Насколько могу. Зато у старшего хорошая грамотность, а вот младшая у меня в орфографии вообще не понимает ничего. Нервы мне еще понадобятся...
Москва
Не волнуйтесь, у многих так в этом возрасте. С годами сровняется само
Москва
Марта, да меня не столько ошибки выбивают из колеи, сколько тот факт, что он вообще меня не слышит....
Просто не концентрируется, можно к неврологу сходить