Дисциплина в 5 классе, из которого мы ушли

Из чата класса:

Я всегда своего ребенка учу уважительно относится к детям с ограниченными возможностями и к др. нациям. Но моего сына начали назвать Черный
Мигрант

Так же обращают внимание на его цвет кожи!
Почему дети у нас такие смелые и себе позволяют такие вещи?

Недавно был случай. Пришла медсестра в класс,сзади Сеида был мальчик в черной кофточке Спрашивает мальчика в черной кофточке,потому что не знает его имени На что некий ученик М!! Поднялся и показывает на Сеида и говорит «так вот черный». У него начинают появляется из за этого комплексы! Почему из за грубости и невоспитанности данных детей должна страдать психика моего ребенка?

Добрый вечер. Ну и я добавлю. Несколько раз у сына вырывали и рвали тетради с классной и домашней работой, за что учителя ставят 2 ему и не выясняют обстоятельства. Приходится просить СК разобраться. Спасибо ему, он решает проблему с учителями. Но не с детьми - обидчиками. Сын отказался ехать на экскурсию потому что там будут неадекватно ведущие себя дети.

Да, подтверждаю - девочки постоянно цепляются к моему сыну (коверкают фамилию, дразнят, хватают его вещи и убегают с ними). Пользуются тем, что они девочки и он не поднимет на них руку.
Уважаемые родители девочек, проведи пожалуйста с ними воспитательную беседу. Иначе потом не обижайтесь.

Полностью. поддерживю, а потом жалуются СК, что их обижают. А начинают они первые.

Еще заходили в мужскую раздевалку и снимали мальчиков пока они переодеваются. Как это?

Добрый вечер, родители.
Раз уж зашёл разговор о дисциплине, вставлю свои пять копеек.
Я была сопровождающим вместе с Сергеем Константиновичем на недавней экскурсии.
Это кошмар! Из 14 детей шестеро вели себя просто невообразимо. Дорога до метро/от метро сопровождалась воплями, матом, дети убегали в разные стороны. У одного из ребят была колонка. Что мы только не послушали... От Круга до Гражданской обороны... В метро тоже была просто стыдобища. На замечания дети практически не реагируют. Они вовсе не понимают, что делают что-то не так.
В музее двое мальчиков попросту вывели экскурсовода из себя. Разговаривали беспрестанно, смеялись, пищали. Девочки передразнивали пожилого человека, смеялись над ним.
Экскурсия была интересной. Часть детей активно участвовали, задавали вопросы, отвечали на вопросы.
Но вот те шестеро (три мальчика и три девочки)...
Хотела написать сразу. Но.
Судя по всему, воспитательные меры здесь бессильны.

Была ситуация осенью, когда один из мальчиков класса пнул рюкзак моего ребёнка из-за того, что огорчился, что данный урок не последний, и он не может пойти домой (!). В рюкзаке был смартфон, который благополучно треснул. Мы пытались говорить с родителями. И что? Выяснилось, что наш ребёнок сам в этом виноват... О чём тут можно ещё говорить?...Выход?
Только собираться всем составом и решать вопрос кардинально.

Буллинг неприемлем, его нужно зарубить на корню! Если родители не в состоянии приструнить своих детей, значит будем решать вопрос более серьёзными мерам, вплоть до опеки и полиции, если понадобится!

Еще эпизод. Вчера мой сын на перемене сидел с телефоном. К нему подошел Д. К. ударил ногой по рукам и убежал ( С. за ним побежал). Далее Д. подошел снова и ударил. Телефон выпал и поцарапался. С. сказал Д.б этом. В следующий раз я это не оставлю просто так! Будет возмещать ущерб! К директору, в полицию неважно куда. Поговорите с детьми наконец

Добрый вечер. Уважаемые родители К.И. Ваш сын сегодня подобрал упавший телефон Димы и со всей силы стукнул им о парту. Телефон начал плохо работать. Дело было в кабинете математики.

Конечно наказание должно быть публичное. Хулиганы же в классе публично оскорбляют детей в классе, воруют и прячут чужие вещи. Поэтому их надо не по головке гладить - ладно, ты же больше так не будешь, а применять не приятное наказание. Этим детям уже несколько месяцев Сергей Константинович объяснял, что так нельзя, но они не понимают.