Вообщем, ситуация такая.
Ребёнку 2г,5 мес.
Очередная попытка снова начать приучать к горшку.
Нет и все,все блин понимает! Прекрасно понимает!
Сама сидит на нем ,играет с ним,а потом как дрходит у нее дело,она чувствует,что хочет,то....Идёт на кухню, встаёт на стул и там писает, а какать прячется под кровать.
Пои этом в момент,когда подлавливаю и сажаю насильно, ибо упирается,орет и до слёз может дойти.
Я уже сама не выдерживаю,слова в обычной интонации не помогают,сегодня уже ругала ибо стул весь уже обделан....мыть его надоело, я могу уйти с её глаз и услышать, как она писяет и озвучивает:"Пссссс",я тут же прибегают,чтоб её схватить, а она смеётся!))
То есть она со мной ИгРает!
И что мои слова?
Я ей говорю:"Надо писать на горшок,на пол- плохо,это нельзя"
И дочь мне тут же:"Это плоохо,надо на гооооршоок,на пол нельзя"))))))))
Ну что за фигня, я не понимаю.
Опять она ,выходит, не готова садиться на горшок?
Как тогда по рассказам мамаш моей,моего мужа блин мы там уже в 1,5 года сидим а горшке???
И ещё одна тема:
А в садик придем, как быть?
Просить что ли быть им готовыми,что обделает ребёнок ковёр и что штаны надо менять будет несколько раз?....
Придётся во вторник на эту тему поговорить с воспитателем...
