Изначально запихнула эти книги в пост про Наума, но они там затерялись к концу. Да и прошлый обзор вышел огромный и я решила вынести эти книги отдельно.
Из научпопа у нас с Веней (5 лет) были следующие книжки:
,,Острова. Путешествие вокруг света,,
Острова здесь рандомные, нет какой-то особенной структуры. Мне понравилось,что в конце книги есть разворот, на котором острова показаны в сравнении -большие, маленькие, средние, вытянутые вширь или вдоль. Мы потом с Венькой искали их на карте. Со старшими беседую по мотивам книги из следующей идеи - есть ли в книге то,что узнали нового или в принципе все это уже известно?! Теме (старший сын) заходят такие рассуждения.
Про каждый остров авторы писали так же разрозненные факты, цель , видимо в том чтобы просто дать представление, костяк на который впоследствии можно будет нанизывать новое.
В этом ключе посмешил факт про итальянский остров Бурано. Авторы пишут,что на острове обитает множество видов уток, таких как кряква . Ну не самая необычная утка, прямо скажем))
Первобытный мир: люди и животные.
Очень мне понравилось, что книга построена на том, как человек, наблюдая за животными адаптировал их способы жизни под себя. Смотрел как животные охотятся : одни из засады, другие охотятся стаей,третьи защищают себя прочной шкурой и не боятся залезать в тот же улей.
Вместо зубов и когтей люди мастерят каменные лезвия и костяные наконечники , строят укрытия и часами не двигаются , чтобы их не заметили.
Кроме того люди животными восхищаются, их силой и мощью, животные проникают во все сферы жизни людей: животные стали героями рассказов и мифов, их изображали на наскальных рисунках, выбирали как тотемных животных племен…. И наконец одомашнили.
Но постепенно мир изменился и люди перестали относиться к животным с почтением, из героев мифов они превратились в имущество.
Отличная книга, в конце которой авторы призывают гармонично соседствовать с природой.
"Степи,прерии,пампасы"
Книга про..степи,прерии и пампасы))) Достойная и интересная.
В ней прекрасно все и задумка , и текст , и иллюстрации. Веню почему-то очень смешит слово ,, пампасы,,
- а маммасы существуют?- спрашивает. Для него, очевидно ,, пампасы,, это что-то про пап. Почему-то. Так хитро устроен детский разум.
"Книга про зонтики"
Скучновата. Познавательные книги ,на мой взгляд должны с одной стороны расширять рамки,а с другой опираться на что-то знакомое, ну и оставлять после себя открытым пространство. В этой книге немного не так, порой предложения составлены таким образом,что остается непонятное послевкусие перегруза, вопросов больше,чем ответов. И тогда возникает сомнения для кого книга написана.
Если предполагается,что читатель знаком с индйской системой правления и религией, то история про зонты это слишком примитивная тема для такого читателя, если же книга нацелена на юного читателя,то обилие названий священных праздников, наименование штатов,титулов просто перегружает.
Но тем не менее множество есть и интересного в книге. Например история парашютов началась как раз с зонтов, латинское слово "пара" и французское "шют" обозначают вместе "против падения".
Много отсылок к происхождению слов, Веня такое обычно слушает с большим интересом. Ну и парочка мастер-классов, как смастерить зонтик из бумаги,например. Мы сделали:-)
,,Карты России,, Голубева .
С ,,Островами,, ее роднит цель- создать скелет, образы и зацепки связанные с разными субъектами нашей необъятной.
После путешествия сам бог велел закрепить результат, так сказать. Чтобы все,что мы прожили увидеть вновь в книге и через призму собственного опыта почувствовать не книжную теорию, а личную причастность.
Мы с Веней разглядывали разворот с Оренбургской областью, где были сами буквально недавно. Смотрели картинки и с радостью восклицали ,, бузулукский бор,, были, знаем, Гагарин учился тут и тренировался на том самом месте , где сейчас заповедник, а мы были , о, серая куропатка- мы видели!!
,,Мифы мира,, М.Пушная и А. Голубев
Та же задумка: география через мифы. Абсолютное большинство мифических существ Веня помнит из другой литературы, но были и новые. Как всегда больше всего его привлекают силы зла)))
,,Чем они отличаются?,,
Кузнечик-кобылка
пчела-оса
крокодил- аллигатор
Все наглядно и доступно на сравнении.
Но не животными едиными. Есть и другие разделы: еда, мир вокруг, одежда, человек..
Оливки - маслины,сталактит-сталагмит,парка-анорак,вена-артерия… есть что узнать и во взрослом возрасте.
На этой загадочной ноте и завершу.
