Читайте, пойте и танцуйте

В трёхлетнем возрасте ребёнок уже должен знать несколько простых стихотворений, потешек, песенок. Для того чтобы ему было интересно постигать мир искусства и детской литературы, вам придётся развить в себе актёрские способности.

Читать стихи ребёнку нужно чётко и внятно, выразительно, а ещё лучше - жестами показывать всё, о чём говорится в стихотворении, сопровождая картинками или наглядными примерами. Смысл истории должен быть понятен малышу: покажите, как идёт бычок качается или как шишка попадает бедному мишке в лоб.

Учите и проговаривайте скороговорки, чистоговорки - это очень полезно и всегда вызывает у детей особый интерес.

Самодельный сортер

Если у вас дома много детских носочков, из которых ребёнок уже вырос - попросите малыша подобрать к каждому из них пару. Пусть с первого раза и не получится, зато это увлечёт ребёнка надолго. Такое нехитрое занятие будет развивать мелкую моторику пальчиков, цвето- и формовосприятие.

Мини-тренажёр для отвинчивания крышек

Соберите имеющиеся в доме пластиковые бутылки и тюбики разных размеров -из-под кремов, кетчупа, сока и т. д. Достаточно будет 5-7-ми штук. Отрежьте верхние части с крышками и вставьте в отверстия на куске картона (например, от обувной коробки). Вот и готова развивающая игрушка для детских пальчиков!

Липучки

Чтобы научить малыша пользоваться липучками, изготовьте ему мягкуюигрушку-гусеничку. Для этого сшейте 8-10 мячиков из ткани и набейте их чем-угодно(ватой, лоскутками). К каждому пришейте кусочки липучки таким образом, что бы можно было соединять и разъединять гусеничку.

Не забудьте на первом мячике нарисовать фломастером глазки и ротик. Также можно сшить малышу манжетики на ручки разного цвета, застёгивающиеся с помощью липучек. Изучайте по ним цвета.

Магнитики

Можно вырезать из цветного картона по нескольку букв и цифр, приклеив к ним магнитики. Пока вы будете возиться на кухне, у малыша будет интересное занятие - прикреплять их на холодильник.

Помогите ему составить из магнитков своё имя, найти цифру, соответствующую его возрасту и т. д.

Также можно вырезать из старых журналов или из картонных коробок от покупных игрушек разные картинки: зверушек, мультяшных героев, машинки.

Баночки

Найдите пластиковые баночки разных размеров и цветов (из-под творога, печенья, майонеза). Покажите малышу, что одна из них - побольше, другая - поменьше, эта - круглая, эта - овальная, а эта - прямоугольная. Маленькую можно поместить в большую. Проговаривайте свои действия, и пусть ребёнок их повторит.

Завернуть и развернуть

Возьмите любую игрушку малыша небольшого размера и заверните её в несколько слоёв разноцветной (можно подарочной) бумаги. Пусть малютка извлечёт из упаковки свою игрушку. Потом пусть учится заворачивать, хотя это, конечно же, намного труднее.

Растите, развивайтесь, совершенствуйте свои умения! И помните - не всегда для полноценного развития малыша нужны дорогостоящие игрушки. А вот ваше старание и фантазия никогда не будут лишними.

Чем занять малыша, когда он просит поиграть? Как поиграть с ним так, чтобы это было не только весело, но и полезно? Возможно, эти развивающие игры для детей 2 лет вам смогут помочь!

(Также предлагаю заглянуть и в другие разделы нашего сайта, посвященные играм с детьми 2-х лет:

- Раздел "Игры для детей 2 лет"

- Проект "Один день - одна игра"

- Развитие моторики у детей 2 лет.

- Развивающие занятия для детей 2 лет.)

Развиваем пальчики - зажигаем окошки.

Покажите малышу картинку или фотографию (например, на экране монитора), на которой нарисован многоэтажный дом ночью. Обратите его внимание на то, что в домике горят огоньки - это свет в окошках. Затем покажите ему домик, склеенный из цветной бумаги:

Предложите ему «зажечь окошки» в этом домике - наклеить желтые квадратики на место «окошек»:

Наклеить «окошко» точно на силуэт окна - непростая задача для малыша 2 лет. В этой творческой игре хорошо развиваются мышление и мелкая моторика ребенка.

Сортируем и клеем.

Это пособие можно сделать из цветной бумаги, просто нарисовать или скачать по этой ссылке.

Покажите ребенку "домики" (квадратики), в которых живут разные животные. Попросите малыша "закрыть" в каждом домике «окошко» - наклеить кружочек нужного цвета и спрятать зверька в домике.

С помощью этой игры ребенок развивает сразу несколько навыков: учится производить сортировку по цвету, развивает логическое мышление, тренирует мелкую моторику (малыш будет стараться наклеить кружочек ровно в окошечко, а в 2 года - это отличная разминка для его пальчиков).

Большая стирка.

Это задание хорошо развивает моторику рук и мышление.

Сообщите малышу, что его куколка (или другая игрушка) запачкала свой носовой платочек (носочек, шапочку и т.п.). Попросите его помочь куколке - устроить большую стирку.

Налейте в таз воды, покажите малышу, какими движениями платочек нужно стирать, как его полоскать, отжимать, как развешивать его на веревочке и как крепить его прищепкой. Помогите ребенку выполнить все эти действия самостоятельно.

Прищепки.

Протяните в комнате веревочку. Попросите ребенка помочь вам развесить с помощью прищепок «белье» - платочки, носочки, другую мелочь.

Это задание очень хорошо развивает детские пальчики (что хорошо сказывается на развитии речи и мышления малыша).

Искупай куклу Катю.

Эта игра развивает пальчики ребенка, а также его мышление.

Скажите малышу, что его кукла Катя (или другая игрушка) испачкалась, и что ее нужно искупать. Налейте в таз воды, предложите ребенку искупать куколку, намылить ее губкой, ополоснуть, закутать в полотенце.

Собери палочки.

Рассыпьте перед малышом длинные макароны или счетные палочки. Попросите ребенка их собрать и опустить в узкое отверстие (дырочку в дуршлаге, сахарницу, бутылочку с узким горлышком, прорезь в коробочке).

Собирать мелочь с ровной поверхности - непростая задача для детских пальчиков… Ну а уж опускать их в узкую щелочку - и подавно.

Это упражнение развивает мелкую моторику, что положительно влияет на развитие речи и мышлении ребенка.

Найди!

Поиграйте с ребенком в «искалочку». Ищите вместе:

- что в этой комнате большое? а что маленькое?

- что в этой комнате твердое? а что мягкое?

- что в этой комнате ароматное?

- что в этой комнате синее, красное, желтое?

- что в этой комнате пушистое, красное, прозрачное, вкусное и так далее…

Эта игра развивает внимание ребенка, расширяет его познания об окружающем мире и словарный запас.

Закончи рисунок.

Эту игру стоит попробовать, если ребенку уже исполнилось 2,5 года. Нарисуйте на карточках фрагменты простых геометрических фигур и незамысловатых картинок:

Попросите ребенка закончить рисунок.

Это задание развивает логику, воображение и мелкую моторику. Начинать играть в эту игру, конечно же, стоит с самых простых заданий.

Сортируем по цвету.

Сортировка - один из самых популярных навыков, которые тренируют у детей от 2 до 3 лет.

Эта игра помогает изучать цвета, а также развивает навык сортировки (а вместе с ним - логическое и математическое мышление).

Выложите перед ребенком различные интересные предметы и предложите отсортировать их по цветам.

Можно складывать предметы в разноцветные чашечки или стаканчики:

Или использовать для этого цветные карточки:

Можно выложить дно органайзера цветной бумагой и у вас получится захватывающее пособие для сортировки (такие органайзеры продаются в большинстве хозяйственных и «ремонтных» магазинов):

Автор фотографии.

Можно заняться сортировкой прямо на прогулке, собирая в контейнер от яиц интересные природные находки:

Вторая жизнь любимого конструктора:

Попросите малыша соотнести силуэты, нарисованные на бумаге, с объемными фигурами конструктора:

Это занятие станет намного интересней, если попробовать сложить из деталек конструктора симпатичную картинку:

Ну а если подходящего конструктора в доме не нашлось… Можно попробовать поиграть с любыми другими вещами! Так будет даже интереснее:

Большой, поменьше, самый маленький.

Предложите ребенку выложить предметы по убыванию размера: большой, поменьше, самый маленький.

Чтобы заинтересовать его этим занятием, можно вместе с ним раскладывать по росту семью утят (скачать файл с утятами):

Для изготовления пособия совсем не обязательно обладать цветным принтером. Любая мама может нарисовать простые картинки для сортировки - птичек, домики, цветы или деревья. Это не сложно и по силам каждому:

Ну и конечно, можно вообще ничего не рисовать, а использовать то, что окажется под рукой.

Например, рассадить игрушки по росту (самую большую игрушку - на самый большой «коврик», игрушку поменьше - на коврик поменьше и т.д.):

А затем угостить их вкусным чаем - каждой игрушке - чашечку своего размера:

Повтори узор.

Эта игра развивает внимание у детей. В нее легче играть детям, которым уже исполнилось 2,5 года.

Нарисуйте на листе бумаги домик. В этом домике много-много комнат. И в каждой находится какой-нибудь предмет. Попросите ребенка повторить рисунок и украсить первый этаж домика точно такими же предметами, как и на втором (ведь в этом домике живут котята... скоро они придут с прогулки, и им нечем будет играть...):

В Лабиринте в марте действуют следующие секретные слова:

ТЮЛЬПАН - доп.скидка 15% на все;
ПОДСНЕЖНИК - доп.скидка 13% на все;
ГИАЦИНТ - доп.скидка 10% на все;
НАРЦИСС - литературные закладки в подарок;
ФИАЛКА - бесплатная доставка в пункт самовывоза.

Для активации скидки обязательно зайдите СЮДА и введите кодовое слово в графе "знаю секретное слово".

Друзья, подписчики обращаюсь к ВАМ за помощью! Беда случилось с моей очень хорошей знакомой, она же работает воспитателем детского сада куда ходит мой ребенок! Ваша помощь жизненно необходима ребенку 16 лет. В январе 2016 у мальчика обнаружили рак печени, в России ему предлагают только пересадку но донора нет, близкие родственники не подходят. Его ставят в лист ожидания, но не известно, сколько придется ждать, дорога каждая минута, а времени у него нет совсем! Нет времени обращаться в фонды - для этого нужно чтобы наши больницы отказались от него. Одна их клиник в Германии, в которую обратились родители Саши, берутся сделать резекцию, не прибегая к трансплантологии. На эту операцию необходимо 50 000 Euro, плюс средства для проживания мамы в стране как минимум месяц. В этой ситуации поможет всё -молитва, деньги на лечение, максимальный репост. Перед болезнями не застрахован никто, поэтому давайте помогать вместе!!! " Мы сильны настолько, насколько мы едины, и слабы настолько, насколько разъединены"

Обращение мамы: Миленькие, родные. Помогите распространить информацию. Болен мой сын. Нужна операция срочная в Германии. Моя группа на одноклассникахhttp://ok.ru/group/53883142275317 , в контакте https://vk.com/club113898559 , фейсбук https://www.facebook.com/groups/1563814780604626/?pnref=story у нас очень мало времени. Все документы счета и болезнь Саши с диагнозами есть в группе. Я работаю воспитателем в ГБОУ Школа № 41 Вот страничкаhttp://sch41.mskobr.ru/dou_edu/doshkol_noe_otdelenie/obwie_svedeniya/pedagogicheskij_kollektiv/pedagogi/kucherova_tat_yana_sejranovna/ . Можете проверить и позвонить Директору. Она в курсе проблемы нашей семьи. Это не развод. Можете все проверить. У сына фамилия Еремин. В группах все документы. Еще я есть на маам ру.http://www.maam.ru/detskijsad/swallow250684 . Помогите, родные, от вас зависит жизнь ребенка.

обращение очевидцев с которыми я согласна на 100% В нашей стране мы живем увы на выживаемость!!! ДАВАЙТЕ поможем Александу!!! Всю информацию можно проверить, так же пообщаться лично с мамой Саши или с руководством мамы, которая работает воспитателем! Даже 100 рублей если нас будет много помогут! Потому что надежда на спасение есть!!!

Друзья мои!
Проявите снисходительность и дочитайте до конца!
В нашей стране помочь больным детям вовремя не всегда удается, увы...
Не каждый может попасть на телевидение. Это раз.
Не каждому могут помочь в фондах. Это два.
Чтобы попасть в списки этих фондов, нужно отправить все документы
и ждать очереди. Чаще всего эта очередь огромная.Это три.
Когда с этим сталкиваешься - опускаются руки...
Я сталкивалась, поверьте!!!
У Маши диагноз на восемь строчек, и мы пока не знаем,
с какого боку к нему подойти, реально не можем найти причину
этого диагноза. А бьемся уже 4 года.
Но я о другом...
Таня Кучерова и ее родственники обратились в несколько таких
Фондов еще неделю назад.
Везде тишина. Целыми днями Таня распечатывает справки о доходах
И медицинские документы и отправляет их в такие
организации. Пока результат нулевой.
Ее друзья пытались организовать ярмарку детского
творчества, чтобы помочь ей - везде нужны разрешения властей.
Власти почему-то НЕ РАЗРЕШИЛИ!!!
Статус Таниной карты не позволяет ей снимать более 600 тыс.,
ее может заблокировать банк - ей пришлось открыть новую
карту с другим статусом, но по ней теперь невозможно проследить поименно
Всех, пославших ей деньги.
Люди звонят ей и днем, и ночью, чтобы подтвердить получение ею ИХ средств...
Она вручную переписывает имена и фимилии, дату и время поступления
денег. И т.д. и т.п.
Скажите, ГДЕ ВЗЯТЬ СИЛЫ?
Если время отсчитывает ТВОЕМУ ребенку обратный отсчет...
А силы есть у нас.
Надо только попытаться понять и принять свое решение -
ИЛИ ПОМОЧЬ, ИЛИ ПРОСТО НЕ МЕШАТЬ.
Всем огромное спасибо!
Здоровья и добра!
ЮЛЯ

P/S В воскресенье Саша улетает в Германию, блок химии он прошел в России, остальное лечение в Германии! Нам осталось собрать около 3 млн рублей!!!

РЕКВИЗИТЫ ДЛЯ ОКАЗАНИЯ ПОМОЩИ:. Номер карты сбербанка 676280389362109626 Кучерова Татьяна Сейрановна