Дочке 2.10 почти,а она до сих пор не особо различает цвета.Вернее создается впечатление,что она просто дразнит меня и специально неправильно называет.Вот спрошу какого цвета трава,она -зеленая,а качель?-зеленая!А качель то красная!И после этого все вокруг зеленое:солнышко,асфальт,ее маечка и небо!А исправлю на этапе качели и все остальное будет красное!Ну думаю суть понятна.И так все время( Хотя к теме цветов я возвращаюсь по 100 раз в день.Проговариваем цвета машин,игрушек,всего на свете.Покупали наклейки с обучением,тот же эффект -нашли желтый круг,дальше все цвета стали желтыми.И при этом никакой напряженной мысли ни лице ребенка нет,наоборот-хитрая улыбка.И вот как выяснить,она на самом деле их не различает или балуется просто?А если вдруг не различает:в ее возрасте это наверно уже тревожный звоночек?
У нас тоже самое.. Хотя лучше, чем с цифрами, там вообще наобум все, при том, что несколько цифр знает. Я цвета поговариваю часто и как писали ниже в день один-два цвета проверяю, вроде называет правильно, хотя не 100%. Игра вроде разложить по цветам вообще не идут у нас( Может и правда сделать небольшой перерыв, но при этом в разговоре с ней как бы между прочим называть цвета?..
Я все время называю их в разговоре и мультики она смотрит часто,где цветам учат (сама такие выбирает,про трактор например).А вот как назвать-нет.С цифрами та же ерунда) Считает до 5,но исключительно по желанию)
Ленится значит( или балуется просто, так что не волнуйся 😉 может в саду воспитателя попросить проверить, если она ей доверяет? .. Мира в мини саду себя с воспитателем вообще по-другому ведёт, делает то, что дома и не заставлю.
У нас тоже в саду шелковый ребенок)) Там не забалуешь) Только пока не ходим и пойдем уже аж в конце лета
Девочек дольтоников не бывает в природе.
И экзаменуйте иначе. Дай желтый карандаш/зеленый и тп. Цвета называйте сами.
Тем что вы просите назвать цвет вы усложняете процесс многократно
Женский пол тоже страдает дальтонизмом, бывает )
Но это явно не тот случай.
Нет. Ген дальтонизма рецессивный. И за счет дублирования днк в виде Х хромосрмы женщины защищены. Мужчины нет так как там У, а в современном мире вообще вроде V.
Теоретически это возможно... но это должно быть серьещнейшее повреждение днк... и шанс один на 10 млн наверно. А то и реже
Почему же? Достаточно мужчине-дальтонику и женщине-носителю гена родить дочь, которой не повезет )) Конечно, вероятность этого невелика. Но не настолько, чтобы отказывать таким людям в существовании ))
Муж утверждает что его бабка летала, и он сам видел.))) Вот примерно
Сначала делают задания типа: на красный цветочек красную бабочку, на синий - синюю давай посадим. Или давай гномику в синем колпачке найдем синие ботиночки.
Но я бы вообще отстала пока с цветами.
Я больше доверяю бытовым примерам:
- дай, пожалуйста, зеленую формочку (при условии, что есть другого цвета в доступе) и т.д.
Моя тоже любит ерунду сказать, когда экзаменовать начинают. Честно, это реально бесит даже меня)) у нас бабушки таким страдают
Вечером читали книжку. Показываю на небо: «Какой цвет?». Говорит, что синий. Показываю на травку, она тоже оказывается синей. И солнышко синее. И белая футболка на нём синяя. #ЦветНастроения 😄Цвета знает абсолютно точно, я уверена. А ситуация такая же, как у вас. И хитрющая улыбка.
Не переживайте :) Я в детстве так же с буквами хитрила, хорошо помню этот момент.
Мы цвета учили, пока играли с конструктором и кубиками. Попробуйте сесть, домики пособирать. Карандаши разложите, проговаривайте, что жёлтым нарисуем солнышко, зелёным травку, голубым небо, коричневым домик. Пластилин по той же схеме.
А может, просто стоит отстать от ребенка? Я бы на ее месте тоже баловался, если бы ко мне с одним и тем же лезли по 100 раз в день. Займитесь чем-нибудь другим, перестаньте докапываться до ребенка.
Может я неправильно выразилась,я не достаю ее с утра до вечера с цветами.Могу дома что-то спросить,на прогулке,перед сном или в книге.2-3 вопроса
Ну Вы попробуйте забыть про цвета на неделю. И потом спрашивайте за раз что-то одно. Сказала про траву, отстаньте.
Или как вариант стройте из конструктора вместе и просите периодисески давать Вам детали определенных цветов.
Будет понятно понимает или нет. Только не наседайте очень.
Моя раньше тоже цвета как-попало любила называть, я не могла понять шутит она или нет.
Поди пойми шутят они или нет. У нас тоже бывает: на картинке 7 разных животных, но все они крокодилы. Даже если вернуться к этой задачке через час. Или через неделю. Упрется и все! (хотя в книжках, в других ситуациях, естественно, всех животных знает)
Проверьте знание цветов по одному. Сегодня показали что-то синее и спросили, завтра жёлтое и т д.
Отойдите вообще на время от темы цветов. Возможно ребёнку просто надоело, что Вы постоянно про них говорите. У меня с дочкой было похоже: в 1,8 выучила названия цветов и называла их абсолютно неправильно, тоже создавалось впечатление, что балуется. Я стала переучивать, но чем больше рассказывала, тем меньше было эффекта. Потом в один прекрасный момент вообще перестала говорить о цветах и буквально через неделю дочка стала сама правильно использовать названия 10 цветов. Ещё и меня исправляет если что. И да, чтоб узнать понимает ли она на самом деле попробуйте изредка называть цвета неправильно и посмотрите будет ли ребёнок Вас исправлять. Но даже если не будет - проблемы не вижу
Спасибо.Я не то чтобы прямо целый день у нее их спрашиваю,могу 2-3 вопроса в день задать,могу вообще не трогать эту тему.Ничего не меняется особо.Попробую завтра что-то неправильно сказать)
В саду и в 4 года многие путают цвета. Вы слишком переживаете. Успокойтесь. Выучит))) Не спрашивайте ее, а просто иногда, не часто, просите помочь, выбрать, принести что-то заданного цвета, одного.
Сыну 2,8, цвета знает наверное с 1,6. Но очень любит шутить - тоже например говорит на зеленую машину - белая, и хихикает. Тоже и с цифрами ( до 5 знаки он знает), но может например на 3 говорить 5 и хохочет. Я, чтобы проверить, шутит он или не знает, заговаривала ему зубы каким-то рассказом, а потом из мешочка доставала быстро одну цифру и просила назвать ( как бы не рассуждая) - в 100% называет правильно. Попробуйте так же с цветами. Не специально, а как бы невзначай спросите - а это какого цвета?))) думаю, ответит правильно)))
Лиз, ты сначала проси не назвать, а найти цвет. Типа, где красные качели, где синяя лавочка и т.д. Потом просто проси найти или подать что-то конкретного цвета без указания вещи. Все придет, балуется, скорее всего. Может, ей не интересно это или наоборот, твоя реакция на ошибки нравится)
Скорее последнее,потому что сообщает что трава красная и улыбается до ушей)
В 2-3 года д дети должны уверенно показывать, но не проговаривать. Элементарно могут слово не выговаривать и избегать его. Заменять на более легкое. Если уверенно показывает, то все знает. В 4-5 лет должны уже проговаривать!
Я в таком случае перестала бы учить, а проходя мимо красной качели воскликнула бы: "Только посмотри, какая красивая ЗЕЛЁНАЯ качеля". Мой сын бы захихикал и сеазал: "Мама, ну ты чего, она же красная!" И продолжал бы хихикать, как мама ошиблась.
По-моему, она просто так шутит/балуется. Я согласна с комментом ниже: останьте от нее на какое-то время с цветами, на неделю-две, потом снова попробуйте спросить.
У моего все зееное))) но если просить вещь какого определённого цвета, то обычно не ошибается.
Балуется, думаю. Попробуйте сами нарочно неправильно говорить: и качели зеленые! А асфальт красный! Думаю, ребенок или посмеется, или будет вас поправлять.
Тоже такая же проблема с цветами. Каждый день проговариваем, а она то ли не понимает то от издевается.
А сортеры корректно раскладывает? Если да, то отпустите тему на месяцок


