Недавно
мы с Дашей проводили тематическую неделю по теме «Средние века». Даша без ума
от принцесс, очень любит слушать истории, сказки про принцесс, сама себя
считает принцессой… И вот эту любовь я решила направить в благое русло – захотелось немножко расширить детский кругозор
и рассказать о том, кто же это такие принцессы, когда и как они жили, что
носили, чем занимались, да и вообще немножко рассказать о том, что не всегда
люди жили так, как сейчас, было и другое время. Например, Средневековье.
Расскажу
о том, как проходило наше знакомство с рыцарями, принцессами и т.п
Сперва
мы рассмотрели картинки по теме Средневековья: средневековую одежду,
средневековые замки, кареты – как средство передвижения. Увидели, что на
картинках всё не такое, как сейчас:
другая одежда, другие дома, другой транспорт, всё другое, потому что время, в котором жили эти люди, было
другое и называлось оно Средние века.
1. Сначала
рассмотрели Средневековый город. Что же он из себя представлял, как строился и разрастался, я рассказывала,
а Даша схематично наклеивала картинки на лист: в центре – самый главный замок,
вокруг замка – дома (чем выше, тем богаче). Вокруг каждого города была
крепостная стена , а за крепостной стеной – бедные маленькие домики – деревня,
а дальше – лес. Обсуждали значение леса для людей, живших в Средние века (охота, целебные травы, грибы/ягоды и т.п.)
Поиграли
со своим домашним замком:
А потом решили построить свой собственный замок для детей короля и королевы.
Прежде чем строить, нам нужно было нарисовать проект будущего замка: Рисовали
замок для принцессы и принца:
Далее провели математический расчёт и выяснили, сколько кирпичиков понадобится для его строительства, а затем сложили
замок по шаблону из кубиков Никитина:
После этого мы с Дашей обсудили роль крепостной стены для любого средневекового города, построили свою крепостную стену. Затем соорудили высокие городские домики в пределах города и низкие деревенские домики из кубиков за пределам стены. Проложили вокруг стены ров с водой – синяя ткань. Объяснила Даше, для чего нужна была крепостная стена – поиграли немного в войну. К нашему городу подошли враги, которые хотели захватить город. Жители стали на защиту своего города – поднялись на башни стены. И началось стражение – Даша обстреливала город из пушек , а потом и врагов тоже -бросали декоративные шарики в стену. Стена защитила жителей нашего города.
Даше очень понравилось так играть, и она быстро поняла, что к чему!
После
сражения Даша залатала дырки в стене:
Параллельно
я также рассказывала дочке о том, что люди раньше очень часто воевали, нападали друг на друга, а
в этих войнах они использовали разные виды оружия. В книжках рассмотрели, какие
раньше существовали виды оружия и для наглядности сделали своё оружие – щит и
меч!
Выполнили
такое задание – раздали каждому рыцарю меч под цвет щита:
Говоря о войнах и оружии, нельзя не вспомнить о рыцарях. Много интересного узнали о рыцарях из этой книжки (аналогичную книгу о принцессах читали также из этой серии. Очень понравились обе книжки)
Устраивали
рыцарские турниры между игрушками (да и между собой частенько – Даша брала свой
меч и нападала на меня, а у меня был щит, поэтому мне только и оставалось, что защищаться):
Победителю
в рыцарском турнире король вручал приз – в нашем случае призом были новые
доспехи, которые рыцарь мог выбрать для себя сам. Даша составляла из
разрезанных картинок рыцарские доспехи:
Далее
мы разбирались с основными жителями средневекового города – рассмотрели такую
социальную прослойку, как ремесленники. Я рассказала Даше, кто такие
ремесленники, чем они занимались, как жили и мы рассмотрели некоторых представителей:
Ткачи
– изготовляли ткань. Сделала для Даши импровизированный ткацкий станок и она
выплетала ткань
Ювелиры
– богатые ремесленники. Королева дала заказ одному из них – изготовить бусы к
балу. Модель бус принцесса нарисовала –
а Даша должна была нанизать бусинки по образцу:
Портной
– шил одежду. Даша прошнуровала платье для принцессы , заодно ещё раз, как следует,
рассмотрели средневековые наряды
Также
мы обсуждали с Дашей, как люди жили в Средние века, как развлекались.
Поговорили о балах и устроили свой бал в честь дня рождения королевы – сначала для
игрушек с приглашенными шутами:
А потом и для себя! Танцевали под классическую музыку очень долго, учились делать
реверансы!
А в
завершении бала главный придворный художник – Даша преподнесла королеве подарок
– нарисовала её портрет!
Также
мы поговорили немного о торговле и купцах. Обвели на карте страны Европы и
Индию, снарядили корабли и отправили купца в морское путешествие в Индию.
Закупили товары и назад домой! А дома нас ждала ярмарка, на которую собрались
жители из всех соседних королевств, чтобы прикупить для себя заморских
диковинок. Играли,
продавали, покупали и занимались математикой!
Ещё очень много играли в песке на улице, строили замки, стены, выкапывали рвы, единственное сфотографировать забыла((((
Вот как-то так прошла наша неделька!
Всем спасибо за внимание!