Невостребованная, говорите?
Каждый раз, проходя по выставке, я понимаю, что иду по тонкому льду, где опора - немножечко востребованных книжек, остальные рухнут в бездну, из которой нет возврата. Точнее, они уже там - до того, как их издали. Бездна - это перевёрнутая вершина. Представили безумные кручи невостребованных книг?
Когда на выставке мне говорят: «Не вопрос дарить вам книги издательства за отзыв»»,
я смотрю вдаль, страстно излучая: «Это не я, не я, это оптическая иллюзия!»
Крупные издательства так не говорят, у них там за пучок - пятачок, весь пятачок со звучными фамилиями, московскими дипломами, лихостью Чапая, с чапайской глубиной литературно-исторического анализа.
Так что денежного тормоза на желании сказать о книгах правду нет.
Но - как сказать эту свою правду человеку, причастному к их рождению? Под крылом моего самолёта в моих шкафах книг его издательства штуки четыре и достаточно?
Что примерно представляю, что придётся читать, какие мысли, чувства испытывать, а жизнь коротка для повтора того, что уже пережил/ передумал с другими книгами?
Что выживут очень немногие из тех, кого он лелеял? Большинство сползёт в бездну забвения, их даже в школьную библиотеку или сиротский приют не возьмут - ну, это отдельная печаль, печаль школьных библиотек. Просто интересно, кто будет лизать сковородку с надписью «год списания»?
Книги на обзор предлагают большей частью хорошие, но сейчас информации столько, что от неё надо отмахиваться, читать не хорошие и не лучшие, а самые лучшие книги, при этом уникальные в какой-то необходимой для ребёнка части его детской жизни.
Как сказать, что писать буду только о том, что захочу прочитать и необязательно только добрые слова? Даже в тексте это несколько … хмм, щадя себя, скажу: «несколько смело»))
Да и кто ж на такое согласится?
А строчить в свободное время аннотации: …погрузит вас … унесёт потоком … дети насладятся…. Вот не надо. Дети не будут жевать картон, если родители не будут настаивать, что это вкусно и полезно.
Наше поколение могло вдохнуть волшебство в какого-нибудь «Сипсика». Потом, уже взрослым, перечитав, прожевав и выплюнув, понять, что да, картон (сугубое ИМХО).
А сейчас 7-летка читает книгу, подсунутую мамой, и в лучшем случае спрашивает: «Ещё его же что-то есть?»
Не успевает мама огорчиться, что прям щас нету, он уже находит в сети ещё одну книгу этого автора, третью, прошёл по ссылкам к другим книгам и авторам, в следующем году ему уже всё равно, по-русски книга или по-английски. Ему кидают ссылки на новинки сайты разных СМИ. Авторы выкладывают тексты для ознакомления. Он просит разрешения со своих карманных что-то перечислить понравившимся авторам.
И всё, в бездну забвения с грохотом валятся громады книг, изначально нацеленные на него - читающего ребёнка.
Заглянем в свои дневники - что такое это «с почтой дружу»? Расфасованные по дневникам книжки, ненадолго вытащенные из бездны забвения.
Невостребованная книга? Да четыре чемодана, сейчас ещё подтащу. Все самые-пресамые.