Войти
Венера
Москва, Россия
На сайте с 18.04.2015, последнее посещение — 11 лет назад
Добавить заметку
5
записей
0
друзей
0
подписчиков
Категории
За всё время
Москва
Мама троих (12 лет, 9 лет, 4 месяца) Петропавловск-Камчатский
Подборка стихов на звукоподражание по возрастам от года до 3 лет
ГОЛОСА ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ
(стихи для детей от 1 г. до 1 г. 6 мес.)
Выделенные слова произносите вместе с ребенком, потом ребенок научится произносить их сам.

Москва
Мама троих (12 лет, 9 лет, 4 месяца) Петропавловск-Камчатский
Игры с годовасиками - игры от 9 мес и до 2 лет

ОБЩИЙ СПИСОК ОСНОВНЫХ ИГР.
1.Пирамидки
2.Кубики
3.Мешочки с крупами, кофе и чаем для моторики
4.Мягкие игрушки (с музыкой и без)
5.Вкладыши с геометрическими фигурами.

Москва
Мама троих (12 лет, 9 лет, 4 месяца) Петропавловск-Камчатский
Игры и развитие ребенка в 8 месяцев

И вот ваш ребенок вырос…8 месяцев уже очень серьёзный возраст. Ребенок учится по разному взаимодействовать с предметами и пытается подражать вам. Самое время начинать серьезно заниматься)

Вот примерный план занятий с малышом на неделю:

Москва
Мама двоих (13 лет, 5 лет) Москва
Если ребенку уже..., а он еще не говорит

Родителям, не знающим проблем с речью детей дальше можно не читать) И уж тем более не надо тут рассказывать, что ваши-то в год все это говорили, в 1,5 читали стихи со стула, а в два уже даже читать умеют. Верю! Сама таких детей видела и очень рада, что такие дети есть)))

А дальше для тех, чьему ребенку уже..., а он еще не говорит.

"Уже" я специально написала с многоточием, потому что по поводу отсутствие речи родители начинают волноваться чуть ли не с 10 месяцев, бьют тревогу и всех вокруг спрашивают, нормально ли это? И ответы делятся на две категории "да все у вас хорошо, до 3х лет ребенок вообще может не говорить", и "бегите срочно к врачу".

Существует огромное количество мыслимых и немыслимых вещей, которые, как нам обещают, простимулируют развитие речи и примеры Маш и Петь, которые после них отлично заговорили. Есть дети, с которыми занимаются, и они рано начали говорить, а есть с которыми совсем не занимаются и они тоже уже заговорили. В то время как некоторые дети, с которыми занимаются, вообще не говорят, не смотря на все усилия родителей. В чем же тут дело и что нам делать?