Просто про Нику
Очень давно ничего не писала про Нику. Напишу-ка ни к чему не привязанный пост - ни дата, ни событие, просто так.
***
В речи все чаще мелькают "спасибо" и "пожалуйста".
- Маме, налей мне, пожалуйста, чаю с медом.
- Мама, уйди, пожалуйста, из комнаты.
***
Играет:
Из магнитного конструктора я строю домик, Ника селит туда животных. Говорит:
- Это корова-папа, это корова-мама, это корова-ребенок...
Даю ей барашков, а у них по бокам скрученные рожки. Ника:
- У барашка-папы наушники и у мамы наушники.
Вообще в играх довольно часто мелькает тема семьи - мама, папа, ребенок, например, сегодня у Ники было три ромашки - ромашка-мама, ромашка-папа и маленькая Ника.
Достает коробку с кубиками. Все кубики вываливает на пол. Берет один кубик и душ из набора Лего, садится в коробку.
- Мама, скажи пщщщщщ. Ручки мылом помою и пузико помою.
Слепили паровоз из пластилина и еще уточку по трафарету. Для уточки я наделала зернышек. Ника кормит этими зернышками паровоз - кладет их в паровозную трубу.
Сама по подложенной картинке-подсказке собирает мозаику по цветам. Тут для меня важен не факт, что "по цветам", с этим у нас проблем нет. А то, что ей хватает терпения собрать картинку до конца.
Знает все буквы, любит "изучать азбуку".
Любит клеить наклейки, лепить из пластилина, рисовать и чтобы ей рисовали, долго сидит и слушает книжки. Делает зарядку - сама и повторяет за мной или бабой.
***
Ника едет со своей подружкой Алисой в колясках. У Алисы мыльные пузыри; я Нике не даю - она их на себя проливает. Просит у Алисы, а Алиса ей в ответ:
- Я ТЕБЕ НЕ ДАМ ПУЗЫРИ!
На следующий день наоборот - с пузырями Ника, а Алиса без. Ника:
- Алиса, скажи: я тебе не дам пузыри!
Алиса, которая едет с пустыми руками:
- Я ТЕБЕ НЕ ДАМ ПУЗЫРИ!!!
Ника:
- Алиса, не вредничай!!!
***
Провожаем Алису, Ника уже капризничает. Тут Алиса достает из коляски пузыри. Ника:
- И мне красненькие!
Алиса:
- На!
Ника:
- Спасибочки!
***
Качается с Настей на качелях и говорит ей:
- Настюша, посмеись!
И хохочут вместе.
***
Очень любит рассматривать, трогать и нюхать цветы - мимо клумб мы спокойно не ходим.
Увидела пчел:
- Мама, мама, мама, пчелка! Две пчелки! Для Ники делают медок.
***
Едем в лифте. Нике нужно к зеркалу:
-Мама, мама, подними наверх свою маленькую Нику!
***
Сама не ест. Умеет (как-то на днях с чего-то сама очень аккуратно съела короборчку творожка), но не ест. Я спрашиваю:
- Ника, будешь кушать сама?
- Нет, не хочу.
- А кто же тебя будет кормить?
- Мама.
***
Долго не видела бабушку и Алису:
- Я соскучилась по бабе и по Алисе.
***
Видит на улице кошку. Та не обращает на Нику никакого внимания. Ника:
- Кииись, кииись, ты не видишь нашу Нику...
***
Просится к бабе:
- Мы поедем к бабе на машине. Там у нее в подъезде темнота и большущая дверь!
- Огромная?
- Нет, большущая!
***
Маму Алисы зовут Катя. Никины интерпретации: мама Катя, мамина Катя, Катина Алиса, просто Катя.
***
Познакомилась на площадке с мальчиком Митей. Видит его, всегда бежит здороваться, зовет играть:
- Митя, привет! Пойдем лепить бублики!
Митя обычно пребывает в лекгом шоке от такого приема.
В первый раз она его увидела с папой. Потом он пришел с мамой.
Никин монолог в песочнице:
- Как называется этот мальчик? Митя. Он гулял с папой.
Митина мама выпала в осадок.
***
Обычно гуляем на площадке, где нарисовано что-то типа Бородинской панорамы. Между собой с Олегом мы это называем "гулять на Бородино". Ника один раз погуляла там с Антоном, и теперь у нее эта площадка называется "там, где я гуляла с рыженьким Антоном".
***
Продолжает называть себя разными любимыми предметами. В фаворитах - трамвай.
***
Спрашивает, где кто спит: где спит лягушка, где спят зернышки, гдя спят коровки, где спят человечки.
***
Шли домой, я вела Нику за руку. Ника попросила взять ее за обе ручки. Я:
- Давай, я поведу тебя как маленькую коровку.
Нику так это обрадоволо! До квартиры мы играли в маленькую коровку.
***
Показывали Нике слайд-шоу со дня рождения - помнит, как зовут родителей ее приятелей и наших друзей. Не знала только папу Васи - спросила, а как зовут дядю.
***
Очень контактная, не стесняется и не замыкается в себе. Сама просит игрушки, если хочет на улице во что-то поиграть; отвечает на вопросы, если спрашивают; сама подходит к ребятам играть, здоровается и прощается.
Стала проситься в детский сад, хотя раньше категорически отвергала эту идею.
Одна играть не любит - даже дома надо, чтоб в комнате с ней кто-то был.
Для меня, не слишком-то любящей человеческое общетво и большие компании, такой режим дается тяжеловато.
Повторяет действия за другими ребятами - если подружки пошли в туалет, то и ей тоже надо; Алиса пьет чай, и Нике тогда нужно налить, и ведь пьет, хотя дома ей этот чай нужен как прошлогодний снег. Кто-то качается на качелях или карусели - Ника тут как тут.
***
Хорошо освоила самокат, но опять же, больше любит кататься с кем-то, одной ей это быстро надоедает.
***
Даже не верится порой, что вот в позапрошлое лето Ника - это маленький лежащий кабачок, в прошлое - карапузина на пухлых ножках, сказавшая свое первое словосочетание - "свет горит", а сейчас - это крохотная девица, вполне себе собеседник, рассказывающий папе и бабе последние никусечные новости.