ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК НЕПРАВИЛЬНО ПРОИЗНОСИТ ЗВУКИ? 
Какую опасность представляет речевое нарушение?
1 сентября. Сколько волнений и надежд связывает каждая семья с началом учебы ребенка? Если же эти надежды не оправдываются, то одну из причин необходимо искать в нарушении устной речи ребенка. В процессе обучения в школе ребёнок с нарушением устной речи испытывает трудности в овладении письмом и чтением.
Что служит препятствием в овладении навыками письма и чтения?
Нарушение звукопроизношения приводит к целому ряду осложнений и вызывает другие нарушения устной и письменной речи. Нарушение фонематической стороны приводит к тому, что ребёнок читает по слогам, путает буквы, пропуская и переставляя их. Нарушение лексической стороны не позволяет ребёнку установить смысловую связь между родственными словами, что проявляется в ошибках на письме из-за неправильного подбора проверочных слов. Нарушение грамматической стороны проявляется в ошибках, допускаемых в окончаниях слов, что свидетельствует о неумении согласовывать слова между собой. Ребенок оказывается не в состоянии усвоить правописание предлогов, так как не умеет выделить их в речевом потоке и отличить друг от друга. Неумение выразить свою мысль в виде распространенного предложения, непонимание причинно-следственных связей приводят к тому, что ребенок на более поздних этапах обучения не умеет писать изложения и сочинения. Ребенок с нарушением письменной речи оказывается в числе неуспевающих по большинству предметов.
Ждать или не ждать?
Совокупность перечисленных нарушений служит серьезным препятствием в овладении программой детского сада общего типа, а в дальнейшем и программой общеобразовательной школы. Возникнув в детстве, речевое нарушение без помощи логопеда, закрепляется и с большим трудом преодолевается в последующие годы и может сохраниться на всю жизнь. Не стоит ждать, ведь речь не развивается мгновенно, нужно проходить этап за этапом. И чем раньше ребенок начнет это делать, тем лучше будет результат. Чем старше ребенок, тем больше усилий необходимо приложить для преодоления речевых нарушений. Своевременная и длительная логопедическая помощь в конечном результате позволяет подготовить ребенка к обучению в общеобразовательной школе.
Коррекционно-развивающий центр "МОЗАИКА"
г. Тюмень ул. Широтная 158 к. 2
8-961-210-58-69
