Сумы

наше чтение 2,6

Роберт Макклоски: Дорогу утятам!

http://www.labirint.ru/books/390715/

Мне кажется, в стихах история про уточек Крякви была бы симпатичнее. Вот, к примеру: «Полицейский Майкл на помощь спешит! Стоп кричит, в свисток свистит!»

Ребенку очень понравилось, запоминается и воспринимается ребенком гораздо легче.

Осенняя тематика на мой взгляд очень здорово показана в сказке «Белкины хлопоты» Люси Бернард (Большая книга вечерних сказок). Можно обсудить, что звери готовятся к зиме, готовят запасы. Иллюстрации очень осенние, так и хочется собирать листики и желуди. Очень нравится разворот, где звери находят желуди, кто-то один, кто-то 2 и т.д., то есть есть еще и тема счета.

http://www.labirint.ru/books/476849/

Сказка «Маленький калан, которому нравилось держаться за лапки» Хейди и Дэниэл Хауворт (Большая книга вечерних сказок), как мне кажется, здорово показывает особенность детской психологии. Маленького ребенка (от 2 до 3 лет) невозможно попросить что-либо сделать, особенно, мотивировав это тем, что мама устала, ей некомфортно и т.д.. И как здорово каланчик отвлекся на жемчужину! Вот оно переключение внимания, спасение родителей!. И как родители рады!

Герои наших дней Келлис Меган я читала своему сыну, ему очень нравится тема спасателей, на мой взгляд, достойная книга именно для чтения и рассматривания. Наклейки одноразовые.

http://www.labirint.ru/books/387310/

Очень занятно получилось с божьими коровками.

Вот фрагмент текста из книги Квентин Гребан: Сюзетта ищет маму

http://www.labirint.ru/books/456841/

А вот фрагмент текста из книги Терри Дженнингс: Живая природа. Звери, птицы, животные и растения вокруг нас

http://www.labirint.ru/books/308433/

Получается, Сюзетта приемная дочь. Врятли так задумано автором. Однако как преданно она любит свою маму! И неважно, родная она ей или нет.

Я разрешаю рисовать сыну в книгах. Он не балуется, рисует осознанно только по делу, если его что-то особенно взволнует. Например, отсутствие головы у чаек. Прошу извинить, под руку сыну попался именно красный цвет. Это головы, нарисованные ребенком. Так гораздо правильнее, решил он.

И я не переубеждаю сына, если ему в иллюстрациях видится другой сюжет. Например, здесь, мухолова дубонос угощает вишенкой, по мнению сына.

("Чей нос лучше?" Бианки http://my-shop.ru/shop/books/654481.html?b45=2_2)

Любим повторять движения, жесты, мимику из книг.

(Бригитта Венингер: Двойной день рождения http://www.labirint.ru/books/353308/)

(Дэвид Макки: Элмер в снегу http://www.labirint.ru/books/460427/)

Мало кто обращает внимание, но в серии книг про зайчика Трэйс Морони собачку зовут Паппи. Мы любим находить ее на разворотах книг.

http://www.labirint.ru/books/353521/

Книжка игрушка Степа механик оказалась мощным помощником в развитии речи. На этом развороте можно многое обсудить. К примеру, Степа живет в желтом доме на Вишневой улице, а Петя в коричневом доме на Яблочной улице. У Степы дома живет котик, а у Пети собачка. Петя и Степа дружат, вместе чинят старый автобус. Когда они закончат, Петя пойдет в гости к Степе пить чай, читать книжки и играть в мячик и т.д.

http://www.ozon.ru/context/detail/id/7237204/