Девочки! Пожалуйста репосты сделайте.
Куча промокодов тут:
В том числе и 1000 рублей в ДМ от 4500!
Спасибо Lilia!!
Тык
Скидки 20 процентов на игрушки в ДМ
И не забывайте о кэшбеках letyshop
Доброе утро девочки, нужен совет и помощь.
Мы стояли в очереди на два сада в ГКП. Я постоянно заходила в личный кабинет на портале госсуслуг и очередь ни как не двигалась. Но буквально вчера я узнала, что ОСИПА больше нет (может конечно и моя вина, но информация о том, что они ликвидированы, ни где не проходила), позвонила по телефону в департамент образования, в какой то там комитет кто сейчас занимается распределением в сад. И они мне говорят, что мест в мои сады нет, и предлагают в другой, а это от меня 4 остановки на автобусе. Совсем не удобно. Тем более старший, ходит в сад прям на против подъезда.
Что делать? я вот чую, что там что то не ладно. Кто сталкивался? Помоги советом.
Девочки, хотела на сайте мамаспапас заказать на распродаже термобелье, положила в корзину, плюс носки гуливер. начила оформлять, а тут бас: термобелье 4500, носки по 190?! Что это глюк?
ДД, девочки. Хочу прибегнуть к помощи коллективного разума. В данный момент сама не соображаю, работа, госы, защита диссертации 
30 июня старшему сыну будет 4 года, и в этом же день будет наш миниюбилей - 5 лет со свадьбы. Решила сначала думать, что подарить ребенку. Мальчик очень активный. Сразу говорю у ребенка есть: батут, пегперего машины, мотоцикл крайс (вот мега крутой), самокат.
Елисей начал обращать внимание на велосипеды, решили его подарить, но какой? поделитесь у кого у детей велосипеды 4-х колесные. или еще рано?
Так же он просит робота. Мы дарили на НГ робота-трансформера из фильма трансформеры (что то типо динозавтра), но он как то не особо впечатлил ребенка. Был у нас еще робот из магазина Дети, покупали его рублей за 600. вот он произвел фурор. Но мелкий, его разобрал на запчасти :( .
в кораблике заказала, по акции двух роботов-поли.
Еще деть любит, щенячий патруль (но цены на него вообще считаю не гуманными), разных супергероев. Любит драться на мечах джедаев.
Я вот думаю может, купить святящийся меч из ЗВ.
Вот еще у деда есть квадроцикл, ребенко очень любит на нем кататься - может купить детский квадрик, что бы с дедом мог ездить?! но тогда какой? Деть то крупный, а то что более-менее по деньгам, по весу имеет ограничения до 30 кг. Хотя он сейчас весит 26, но тогда в следующем году как кататься.
А может какой нибудь надувной центр с водой?! так как на даче у нас трое детей обычно.
Вообще мой мозг взорван. Хочется ребенка порадовать, что бы прям пищал от восторга :)
Расскажу пока только про физику
физика для детей 2-3 лет
Физика для детей 2-3 лет - на | My-shop.ru
Книга мне понравилась, опыты совсем простые, ничего дорогостоящего не потребуется, вот как проходил прервый опыт...
Что будет плавать, а что утонет: для опыта взяла маленькую деревянную скалку, ложку столовую, пластиковый кубик.
Это Санька, пытается уговорить ложку, держаться на воде))))))
В книге немного другие предметы, но это не столь важно, главное что бы все было из разных материалов: показываю сыну кубик, объясняю из чего он сделан, и кидаю в воду, видишь, кубик из пластмасы не утонет, далее ложку, а ложка, как думаешь, утонет? сын машет головой, нет)), кидаем ложку, ложка утонула, сын в растерянности смотрит на меня, говорит, бул тыххх))) объясняю ложка из металла она тонет, а вот скалка из дерева, она не утонет, кидаем, смотрим) ну и т.д. В книге всё подробно описано, более детально, но я пока упростила, опытов очень много, будем постепенно проводить, я думала что нам рановато такое, но всё же буду продолжать, сын проявляет интерес, значит не будем останавливаться)
Опыт номер два, (опыты беру в произвольном порядке выбирая что нам больше подходит сейчас)
Вам понадобится:
Шприц 20 кубовый, тазик с водой
Вытягиваем поршень шприца, можно и ребенку это поручить,Объясняю сыну что в шприц поподает воздух. Опускаем шприц в воду и вдавливаем поршень, из воды выходят пузырьки, объясняю что воздух мы выдавили из шприца, теперь он пустой и туда можно набрать воды, вытягиваем поршень и шприц заполняется водой. Тут сфоткала кое как, так как сами понимаете нужно было самой все показывать)
Опыт номер три я не фотографировала и так не трудно представить себе бутылку)))
Вам понадобятся:
пустая пластиковая бутылка, наполненая чуть больше половины, подкрашенной водой, и морозилка)
Показываем ребенку воду, объясняем что водичка в бутылке двигается когда мы ее трясем, наклоняем бутылку немного набок. наблюдаем и опять ставим ровно, вода возвращается в прежнее состояние, а теперь пробуем заморозить воду, при этом наклонив бутылку в морозилке чуть набок, показываем бутылку с замороженной водой ребенку, видишь, когда вода замерзает она не может двигаться. Подкрепили мы этот опыт просмотром сосулек на улице)) а водичку оставили возле батареи, вот когда водичка согреется, она опять будет двигаться.
Девочки в книге написано более умным языком, я стараюсь адаптировать ее под сына. поэтому и пишу попроще, так как объясняю своему ребенку, так что не смейтесь)
вот фото из книги:
Провели сегодня пару опытов, брала с этих карточек, опыты совсем простые, ничего дорогостоящего не требуется, попробуйте провести их с детьми, радости будет))) кому интересно прошу под кат ...
Опыт с апельсином.
Вам потребуется, апельсин, и миска с водой.
Спрсите ребенка, как думаешь если в воду апельсин положить он утонет или будет плавать, проверьте догадку, пускай малыш опустит апельсин в воду
Апельсин плавает, о чудо)) тяжелый апельсин плавает
Объясняю, в апельсиновой кожуре много пузырьков воздуха, они выталкивают апельсин на поверхность воды, Шурик добавил что это у апельсина спасательный жилет))
а теперь, давай очистим апельсин и посмотрим что произойдет
Он утонул, потому что без кожуры апельсин тяжелее воды которую вытесняет, или как сказал сын, потому что мама сняла с него жилет))
А вот кожура отлично плавает
Опыт номер два. Этот опыт больше всего сыну понравился повтрили раз 20 подрят!!!
Почему гаснет свечка
Понадобится свечка и банка или если свечка маленькая то стакан.
Зажигаем свечку, объясняю что бы свеча горела ей требуется кислород, которым и мы дышим.
Накрываем свечку банкой и смотрим как свечка медленно гаснет, объясняю что в банке не осталось больше кислорода (газа), он израсходовался на горение свечи а без него горение не возможно и поэтому огонь погас. А тот газ что остался в банке теперь называется углекислым. Не бойтесь все это объяснять ребенку, дети все запоминают и понимают гораздо больше чем мы думаем.
МАМ ЕЩЕ!!!!!!!
В общем восторг и польза одновременно))
этими карточками удобно пользоватся, хотя информацию можно и с интернета брать, но карточки под рукой всегда и опыты там наипрсотейшие
В пролжение наших опытов , еще один простой опыт...
для проведения опыта, вам потребуется 2 банки (в карточке там еще третья для дополнительного эксперемента нужна но мы его пока не попробовали)
2 яйца и соль. Соль растворяем в воде, что бы крепкий соляной раствор вышел, 2 ст.л соли на пол литра воды)
Показала сначала одну банку с пресной водой, сын попробовал, убедился что вода пресная, опускаем туда сырое яйцо, оно утонуло. Теперь берем банку с соленой водой, тоже пробуем, вода соленая
опускаем в нее яйцо
яйцо всплыло
объясняем что в соленая вода тяжелее обычной и тяжелее яйца, поэтому и плавать в соленой воде легче чем в пресной реке.
ВАУ)))
Расскажу про комплект который у нас недавно появился...
От компании
Внутри вот что
Три блока карточек и подробная методичка с дополнительными опытами.
Карточки довольно большие (формат А5)
Для удобства карточки разделены на три уровня:
Первый уровень - 33 карточки. Эксперименты, проведение которых не требует подготовки. Всё необходимое есть дома.
Карточки 1 уровня :
Как увидеть невидимку-воздух?
Почему мы не видим дно?
Почему бревно не тонет?
Зачем зайцу длинные уши?
Почему стирает ластик?
Почему мост крепкий?
Почему мнутся вещи?
Почему журчит ручей?
Что такое тень?
Зачем нужен парашют?
Как муравьи находят дорогу домой?
Почему всплывает подводная лодка?
Как получается пена?
Почему не падает башня?
Как ракета летит в космос?
Почему снег белый?
Когда бумага рвется лучше?
Какая у воды форма?
Кто »сломал« карандаш?
Почему гнутся ветки?
Почему прилип мокрый лист?
Где живут букашки?
Почему потемнело яблоко?
Что больше: часть или целое?
Как перенаправить солнечный луч?
Может ли »петь« резинка?
Почему листья разного размера?
Как кормятся птицы?
Как поднять воду?
Зачем нужен термометр?
Что расскажет рыбья чешуя?
Почему все мячи круглые?
Что притягивает магнит?
Второй уровень - 33 карточки. Эксперименты, требующие незначительной подготовки. Совсем незначительной, ну там яйцо сварить или горячей воды нагреть и т.п.
Здесь следующие карточки:
Как увеличить букашку?
На что способен рис?
Почему чай сладкий?
Всегда ли магнит сильный?
Как взять в руки мыльный пузырь?
Почему по воде идут круги?
Почему опасен айсберг?
Как распускаются цветы?
Почему мороженое тает?
Как сделать синюю картошку?
Почему исчезают лужи?
Где воды больше?
Почему свернулось молоко?
Почему пахнут цветы?
Почему в кексе дырочки?
Почему плавает мандарин?
Для чего нужно мыло?
Почему мокрый песок не рассыпается?
Какой снег тает быстрее?
Почему бывают водопады?
Почему чай заваривают кипятком?
Почему шипят таблетки?
Как получаются облака?
Как не провалиться в снег?
Как молоко превратить в чернила?
Есть ли звезды днем?
Как найти вареное яйцо?
Почему зонт не промокает?
Может ли металл плавать?
Почему идет дождь?
Почему вода охлаждает?
Как отражает зеркало?
Как предсказать погоду?
Третий уровень - 34 карточки. Для проведения эксперимента требуется определенная подготовка, некоторые эксперименты можно на постарше отложить.
Тут такие карточки:
Почему в соленой воде легче плавать?
Почему берег соленый?
Почему зимой по рекам можно ходить?
Почему огурец соленый?
Как печатает принтер?
Почему коньки скользят по льду?
Почему вода делает песок ровным?
Куда смотрит стрелка компаса?
Что могут кукурузные палочки?
Как стать »волшебником«?
Как питаются листья?
Какая горка лучше?
Чего боятся зубы?
Почему »убегает« тесто?
Что помогает оценить вкус еды?
Чем пахнет вода?
Зачем нужны два глаза?
Почему в шубе тепло?
Кто здесь был?
Как уменьшить людей?
Какие овощи внутри?
Из чего можно лепить?
Как растет лук?
Как покрасить макароны?
Как сделать гербарий?
Какого цвета свет?
Как растет сосулька?
Почему фрукты утоляют жажду?
Почему лопнул шарик?
Почему масло не тонет?
Как пьет цветок?
Почему поют бутылки?
Как появляется трава?
Можно ли окрасить свет?
Итого в наборе 100 карточек, на обратной стороне каждой карточки есть информация: что понадобится для проведения опыта, ход эксперимента и выводы( почему так произошло), вот пример карточки
в наборе так же есть методичка, где рассказано как подготовится, что рассказать ребёнку что бы увлечь его.
В самом конце пособия есть "Мамин словарик" в котором вы найдете объяснения таких терминов как: адсорбция, вес, влажность, воздух, волна, выпаривание, выталкивающая сила, горизонт, кристаллизация, окисление, поверхностное натяжение, упругость, центр тяжести и многих других.
Качество карточек, как и всех пособий от "Умницы" отличное! карточки формата А5.
Из минусов- отмечу что некоторые эксперименты описанные в карточках у нас не очень удались, но это может быть и моя ошибка. Ну и было бы здорово ход каждого эксперимента нарисовать а не просто описание дать, но это уже мои заморочки, мне просто быстрее понять если нарисовано)))
Вот для примера один простой эксперимент из первого уровня.
Потребуется только стакан и чаша с подкрашенной водой (просто в подкрашенной будет более наглядно). Мы проводили этот опыт , когда Шурик заинтересовался как люди опускались под воду когда аквалангов не было, читали как раз как с помощью колокола по воду опускались и у Шурика сразу возник вопрос, как же они там дышали и почему туда вода не попадала
вот карточка с описанием опыта
опускаем стакан в воду и видим что вода действительно не попала внутрь (вот для чего мы окрасили воду, что бы увидеть!)
для ребёнка это настоящее чудо)
Приподнимаем стакан и видим как воздух выходит пузырьками и вода уже попадает внутрь
Вот это открытие!!!
Я уже как то писала про наши ЗАНЯТИЯ ФИЗИКОЙ ВОТ ТУТ . Мы всё это по прежнему очень любим, я считаю что польза от этих экспериментов несомненно есть и она очень даже большая, просто огромная! Я вижу это наблюдая за Шуриком. Ребёнок пытается уже сам проводить свои опыты, узнать как и что у строено и что будет если сделать то или это, почему так происходит, в общем интерес к исследованиям усиливается в разы.
Приобретала чемоданчик на сайте
Мы уже и цветы окрашивали (добавляли краситель в воду к белым цветочкам) и наблюдали за лужами и компас мастерили и магниты изучали и много чего ещё интересного. Потихоньку буду продолжать рассказывать про наши опыты и эксперименты, правда не очень удобно проводить опыты и при этом фотографировать, но что нибудь придумаем)
А ВЫ БУДЕТЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАТЬ С НАМИ? :)
к примеру он и дешевле и для занятий с водой подойдёт .
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...
Отдам в личку, кто первый напишет.
