ТН Животные на ферме. День 1. Корова.
Наши занятия1. Я сконструировала для Полины ферму с имеющимися у нас фигурками животных. Поэтому с утра Полина обнаружила на ферме коровник, я ей рассказала о коровах, быках и телятах, мы поговорили о внешнем виде (как называются части тела: рога, копыта, вымя), что едят (траву, сено), где живут (на ферме в коровнике), зачем их разводят.
2. Мы собирали корову из игры Djeco забавные животные.
3. Раскладывали коров по размеру
4. Читали рассказы Чарушина про корову
5. Конструировали из логических палочек загон для коров и домик для телят.
6. Смотрели карточки Домана на DVD про фермерских животных и мам и малышей.
7. Выполняли упражнение Цветочный луг - на цветочном лугу пасется коровка, нужно было подобрать серединки к цветочкам по цвету и размеру, мы это делали с помощью наклеек.
8. Далее делали упражнение с прищепками. Я заранее вырезала тело коровки из картона, Полина должна была сделать из прищепок корове рога и хвост. Честно скажу, с прищепками мы не дружим, поэтому это упражнение мы делали рука в руке.
9. Сделали аппликацию из гречки.
10. Рисовали травку для коровы
11. Сделали изображение коровы с помощью пластилина.
12, Играли с пазлом Djeco Ферма и собирали из половинок картинку коровы.
