Елена

Мама мальчика (5 лет) Томск

ПРАВИЛА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (В СТИХАХ).

1. Глаголы - исключения.

Гнать, дышать, держать, зависеть,

Слышать, видеть и обидеть,

А ещё смотреть, вертеть,

Ненавидеть и терпеть.

Падежные предлоги.

2. Падежные предлоги.

И.п. -

Р.п. - около, с, для, без, от, из, до, у, вокруг, после, кроме.

Д.п. - по, к (а).

В.п. - через, в, на, за, про.

Т.п. - перед, с, над, за, под, между.

П.п. - при, в, об, о, на.

3. Род имён существительных.

К слову я подставлю «мой» -

Это значит род мужской.

Женский род - запомню я -

То, про что скажу «моя».

Средний род оно «моё» -

Вот и выучил я всё.

4. Правописание большой буквы.

Реки, горы и равнины,

Имена, фамилии, долины,

Клички всех животных,

Отчества людей -

Всё с заглавной буквы,

Ты пиши скорей.

5. Правописание гласных после шипящих.

Знаем твердо, что жи - ши

Пишем только с гласной и,

А в словах, где ча и ща

Мы напишем только с а.

Где же встретим мы чу - щу,

То напишем с буквой у.

6. Правописание безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением.

Есть гласные ударные,

Но есть и безударные

Их нужно проверять,

В корне правильно писать.

Подбираем быстро слово,

И проверочка готова

Удареньем проверяем -

Ничего не забываем.

7. Что такое склонение?

Слово быстро изменяю,

Пишу его по падежам.

Склоненьем это называю

Запомнить это надо нам.

8. Правописание не с глаголами.

Всякий школьник это знает -

Не глагола избегает.

Не забудьте же, друзья,

Слитно их писать нельзя!

9. Правописание парных согласных в середине и конце слова.

Парные согласные нужно проверять,

Чтоб слова в тетради грамотно писать.

Родственное слово быстро подбери,

Парную согласную с гласной подружи.

10. Состав слова.

Приставка.

Перед корнем есть приставка,

Слитно пишется она,

И при помощи приставки

Образуются слова.

Корень.

Общая часть

Родственных слов

Корнем зовется -

Ответ наш готов.

Суффикс.

После корня он стоит,

Слово новое звучит.

Обозначу уголком -

Называю суффиксом.

Окончание.

На конце любого слова

Окончанье ищем снова.

Изменяемая часть

С другим словом держит связь.

Правописание непроизносимых согласных.

11. Непроизносимые согласные

Такие все несчастные.

В словах мы их не слышим,

А вот в тетради пишем.

Чтоб они из слов не убежали,

Мы их долго проверяли.

Ищем мы такое слово,

Чтоб услышать её снова.

12.Имя существительное.

Часть речи удивительна -

Зовется существительным.

Предмет обозначает,

На Кто? Что? Отвечает.

Предметы, отвечающие на вопросы Кто? Что?

Про людей, зверей и рыб,

Насекомых и всех птиц

Спросим дружно - кто они?

Всем предметам остальным

Что? Вопрос мы зададим.

13. Имя прилагательное

Признак предмета обозначает,

На вопросы Какое? Какая, Какие? Какой? отвечает.

К существительному прилагается

Прилагательным называется.

Согласуется с ним везде.

В роде, числе, падеже.

14. Глагол.

Часть речи спросит

Что же делать?

Что сделал ты?

Что будешь делать?

Глаголом важно себя называет

Действие предмета обозначает.

15. Три склонения имён существительных.

Существительным зовусь,

На три склонения делюсь:

1 склонение - с окончаньем - А и Я -

Рода женского и мужского, друзья.

2 склонение - род мужской без окончанья,

А средний род - О - Е - плавное звучанье.

3 склонение - род женский с Ь на конце всех слов

Запомни - это правило для всех учеников!

16.Падежи.

Есть шесть братьев падежей

Нет на свете их дружней.

Согласованно живут

И порядок стерегут.

Именительный падеж

Самый главный он из всех.

На вопросы кто? что? отвечает

Подлежащим в предложении бывает.

А теперь падеж родительный,

Он не менее значительный.

Нет кого? чего? - волнуется

И с предлогом в рифму согласуется.

(Около, с, для, без, от, из, до, у, вокруг, кроме, после.)