«Ты что, не знаешь, что эта книжка сатанинская?». Две истории о литературе и учителях начальной школы
Первая история - о первокласснике, который прочитал за лето все книги из цикла о Гарри Поттере и посвятил целую тетрадь дневнику чтения. Наступил сентябрь, и учительница осталась недовольна всем классом - но по разным причинам.
В основном дети прочитали мало, а поняли еще меньше; примитивно излагали мысли в дневниках. Все же преподавательница проставила всем пятерки - за старание. Герой рассказа, однако, получил тройку.
На возмущение родителей и ученика учительница ответила: «А ты ничего не прочитал, - терпеливо объясняет учительница. Ты что, не знаешь, что эта книжка сатанинская? Ты ничего хуже найти не мог? Такие книжки вообще читать нельзя, а ты всё лето на неё потратил. Поэтому я тебе, уж прости, кроме тройки ничего поставить не могу. И то - это я тебя ещё пожалела», - цитирует Дорофеева.
Преподавательница стояла на своем и на родительском собрании: «Вам нужно внимательно следить за тем, что читают дети. Некоторые прочитали книжку про Гарри Поттера. Я надеюсь, мне не нужно объяснять, что всё это значит? И другую ерунду читали. Я не буду называть, кто. «Аленький цветочек» надо читать, а не «Властелина» каких-то там «колец».
Вторая история намного короче, но передает ту же мысль. Один второклассник подготовил для школьного празднования Дня Победы «Балладу о маленьком человеке» Роберта Рождественского. Учительница включила его в концерт нехотя - просто потому, что выбирать было не из чего. Свое сомнение матери школьника она объяснила так: «Вы какое-то странное стихотворение выбрали. Я вот его не совсем поняла. О чём оно? Разве о войне?»
отсюда http://mel.fm/news/2016/05/07/preschool
