У старшей дочери проблемы в логопедии, увы( Стараемся исправлять, как можем.Бабушка как-то принесла нам книжку, с массажем речевого аппарата с ложками(!). я сначала отнеслась к этому со скепсисом, но попробовала на Алисе и поняла что работает. во всяком случае здесь ей действительно интересно (забавно) и она охотно выполняет задания. Выкладываю эту "ложечную гимнастику" здесь, авось кому еще пригодится). Потребуются для массажа пара чайных ложек и бесконечное материнское терпение))

Чтобы наша Ксюша не пыталась больше отстричь волосы барби, "ракелям" и "эльзам", я решила сделать нижеследующее. На лист ватмана (рисуем и клеим преимущественно на них) наклеили, вырезанную из журнала, мадаму)

Такую выбрала Алиска

Нарезаем ниток из пряжи

Кисточкой намазываем клей на головы бумажных красоток и приклеиваем нитки по одной. "Парикмахерши" мои очень старались))

Вырезали и приклеили им шляпы. Далее раскрасили. Оказывается у Боба Марли была сестра))

Затем девчонки их подстригли. В целом понравилось, только волос маловато приклеили)

Ну что за вопрос, конечно НУЖЕН!! Ответите Вы, и это верно. Но обо всем по порядку.

На сегодняшний день среди мамочек бытует два диаметрально противоположных мнения на этот счет. Одни считают, что чем раньше их ребенок начнет учить английский тем успешнее он овладеет им в будущем. Все верно. Но без фанатизма) Дети очень хорошие психологи, потому очень скоро малыш начинает понимать что "учить английский" нужно не ему а маме. Уж очень ей хочется, чтобы ребенок был самым умным, "переспикил" и "перешпрехал" всех вокруг. Оно и понятно, ну какая нормальная мамка не хочет гордиться своим дитенком?!)) Ребенку же такого рода амбиции пока неведомы, он делает успехи исключительно потому, что ему интересно и все! Поэтому если ему пытаться "впихнуть" всю школьную программу по английскому языку с 5 класса по 11, то скорее всего он скоро потеряет к этим заянятиям всякий интерес.

Есть и другое мнение. Часто можно услышать от мамы, что "занятия английским" для ребенка в 2 года - это безумие. Мол он еще и по-русски то плохо говорит. Вдруг он "перепутает" в голове своей как правильно произносить звуки английские и русские, и тогда уже визитов к логопеду уж точно не избежать. Спрашивала я по этому поводу логопеда и в ответ услышала, что никакой взаимосвязи в этом нет. Речевые нарушения не зависят ни от изучаемого языка, ни от "вероисповедания" и пр. Это неполадки исключительно в речевом аппарате.

На мой взгляд истина где-то посередине. Английский язык, конечно, малышам нужен. Так же как и немецкий и французский, испанский и пр. Слышать "нерусскую" речь ему полезно прежде всего для расширения его "кругозора", как бы "раздвинуть горизонты привычного". Лично я стараюсь включать английскую речь в нашу повседневную жизнь с детьми, не для того чтобы его "выучить" (это они смогут сделать и в школе, куда лучше с педагогом чем со мной), а для того чтобы они ПОЛЮБИЛИ английскую речь, чтобы он ассоциировался у них с игрой и детством.

Сразу скажу , что самое чудесное в наклейках это цена за один альбом ))

Поэтому дожидаемся скидочки процентов этак в 20, и тогда можно заказыватьhttp://www.labirint.ru/books/275294/

Наклейки и правда чудо, как хороши. Во-первых качество на высоте. Темы очень интересные и познавательные: танцы, короли, всякие разные машинки, пираты и пр. Наша цель с детьми перепробовать их все) Алиса, которой 5, клеит самостоятельно, Ксюше (3года) я помогаю. Все в восторге.

Большой разворот, посвященный определенному виду танца. Слева немного информации,зачитываю ее "по ходу дела", когда восторг еще в самом разгаре)

А вот и сами "служители Мельпомены", которым требуется наклеить костюмы)

Вот как выглядят наклейки

А вот и готовый результат)

В альбоме: Уличные танцы, Балет,Ирландские танцы, Индийские танцы, Стиль кантри, Латиноамериканские танцы, Дискотека, Свинг, Самба, Тэп, Фламенко, Бальные танцы, Танец живота.

Рисовать красками, по-моему, любят все дети! Одна хорошая художница как-то сказала мне, что дети должны рисовать преимущественно красками. Не надо бояться испачкать дом и все такое) Почувствовать цвет, текстуру можно только с помощью красок. а фломастеры и карандаши - это больше "походный" вариант, чтобы занять ребенка в транспорте, например. Я стараюсь следовать этому совету. Одно из любимейших занятий у девочек в последнее время это рисовать вместе с наклейками. Итак берем краски и какие-нибудь недорогие наклейки,желательно маленького размера

в нашем случае это наклейки из "холодного сердца". ну что поделать, любим мы этот мульт как и, наверное, большинство девчонок их возраста) В итоге получается что-то такое