Развитие дочки в годик и вопросы про ава терапию.

Девочки,дд!Кратко расскажу нашу историю и спрошу совета.Дочке сейчас год,переживаю почти с рождения,т.к вижу аутичные черты.Не было гк и комплекса оживления.Сейчас из хорошего понимает речь,много что делает по просьбе(пока,привет,воздушный поцелуй,какая большая,мишка косолапый и т.д)показывает в книжках картинки(даже если спросишь "где девочка качается на качели или катается на велосипеде),показывает на нас волосики,глазки,нос,ушки.На себе путает.есть жесты дай и да.С уж все непонятно,показывает пальчиком в книге и иногда в пространство,но чаще всей рукой на что нужно дать,куда пойти и что понравилось.Т.е не совсем правильный.Собирает пирамидку,но неправильно.Из того,что волнует-не любит ласки и объятия,по просьбе может поцеловать и обнять.Из слов дай и да,нет мама,папа осознанного.Утром на меня не обращает внимания,а сразу уползает в конец кровати и на что -нибудь показывает.Мало эмоций,редко нам радуется.Но самое главное с ней невозможно играть,как только я сажусь на пол к ней,она отходит в сторону и занимается своими делами.Завлечь невозможно.В свою игру тоже не впускает,сазу оставляет это занятие и переключается на другое.С другими членами семьи еще хуже,даже на руках у папы сидеть не будет,вырывается.Вообще заниматься с ней тяжело,ничего не интересно,книги не любит.Пошли на развивашки,с этой недели занимаемся с деффектологом.Я хочу пойти на курсы ава,т.к терапистов в нашем городе нет.Девочки,подскажите,эта терапия помогает развить коммуникативные навыки?Не только академические и бытовые,а именно улучшить социализацию?Или все таки лучше искать игротерапевта.Может что еще посоветуете.