Сегодня, хочу уделить внимание нагруднику, который мы предлагаем ребёнку для принятия пищи.
Всё, что наполняет быт ребёнка, всё, что относится к его жизнедеятельности, должно выбираться от имени ребёнка, т.е. с позиции малыша, интересы, которого мы представляем в ходе родительства, в разных ситуациях, пока в этом вопросе ребенок не обрел самостоятельность действий и независимость от нашего попечения.
Поэтому, этот предмет быта ребенка должен способствовать развитию жизнедеятельности, т.е. самостоятельности и независимости в домашнем быту и уходе за собой; формированию сознания, начиная с того времени, когда впервые предлагаем нагрудник.
Данный нагрудник появляется в пользование ребёнка, когда он начинает сидеть.
Именно тогда, своевременно и закономерно начинать поддерживать малыша в его стремлении освоить навык самостоятельного приема пищи.
Наряду с особой тяжелой мебелью и столовыми приборами, нагрудник играет значимую роль в развитии ребенка. Он является развивающим предметом быта малыша.
КАКИМИ КАЧЕСТВАМИ ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ НАГРУДНИК, ЧТОБЫ ЯВЛЯТЬСЯ ТАКОВЫМ?
1. Материал- ткань. Лучший вариант-х/б.
Ребёнок должен получать правильную информацию о происходящем процессе принятия пищи.
Что после того, как пища не попадает в рот и пачкается одежда, наступают определенные ощущения и дискомфорт.
Для полноценного развития ребёнку необходима обратная связь.
Усвоение причинно-следственной связи, которая закономерна в реальности.
2. Застёжка на липучке.
Должна располагаться сбоку, чтобы он мог учиться самостоятельно застегивать- расстегивать нагрудник, т.е. развивать самостоятельность и независимость в этом аспекте своей жизнедеятельности.
! ВАЖНЫЙ МОМЕНТ
В норме, ребенок, который самостоятельно ходит, не пользуется нагрудником.
При своевременной поддержки развития малыша, в этом возрасте, он уже имеет опыт и навыки самостоятельного приема пищи, поэтому данный период жизни и до 3 лет он будет нарабатывать точность движений и совершенствовать мелкую моторику (зрительно-моторную координацию).
И конечно, для этого процесса, чтобы у ребенка была необходимость эту деятельность осуществлять ему нужны стимулы, одним из которых и будет отсутствие нагрудника. Конкретнее дискомфорт, который почувствует малыш от попадание пищи на одежду.
