Все мои клиенты, которые обращались по вопросу организации жилья, в период детства 0-3 года, знают о необходимости
формировать и поддерживать в себе привычку ВСЕГДА закрывать двери там, где ребенку ещё рано быть самостоятельно или вообще не нужно (кабинет; комната родителей; кладовая; в своё время туалетная комната и т.д.)
ОТМЕЧУ, ЧТО ЭТО НЕ ТОЛЬКО ФИЗИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ, НО И СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ВНУТРЕННИЙ НАСТРОЙ, иначе закрывание дверей будет не эффективно в совместной жизни с ребёнком.
В чём суть:
Если вы будете закрывать двери с намерением, внутренним настроем, не пускать туда ребёнка, ТО в противовес вашему намерению (акценте на ограничения движений ребёнка) сам малыш будет стремиться попасть в эти пространства, они закономерно будут его привлекать.
Закономерно, т.к. начинает работать естественный закон - куда прилагаете внимание, следовательно направляете поток энергии, там формируются и раскрываются соответствующие события.
Если будете поддерживать ЕСТЕСТВЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ЖИЛЬЯ - закрывать двери с внутренним состоянием поддержки экологичных условий жизни всех членов семьи, то ребёнка не будут привлекать закрытые двери.
Вот такой нюанс простой привычки в с формированной структуре Порядка жизни семьи в конкретном жилье.
Делая, что-то Не забывайте, что вы не только тело, но и психика, и сознание. Поэтому, зная, что все движения проявляются одномоментно на этих уровнях, вы меняете качество совместной жизни с ребёнком, без внешних и внутренних ограничений и насилия.
**************************************
С уважением,
Ментор Родителей детей 0-2 года, по сопровождению развития Осознанного ребенка дома;
Тренер программы Родительского раннего массажа;
Семейный Монтессори консультант
( Высший Международный стандарт Монтессори образования AMI 0-3) -
АННА МУШИНСКАЯ
