Сегодня раздаю новый материал для одной из вариации сетки памяти.

Все знают игру Memory grid, или "Сетка памяти". Кто не знает, правила очень простые.

Я довольно часто встречаю вопросы: как заинтересовать ребенка пазлами, рисованием, лепкой, музыкой и т.д. У меня есть одна теория (хотя она, наверное, всем известна, но все же), которая основана на моем детстве и детстве моего мужа, а также на детях моих друзей. И ее суть состоит в том, что дети увлекаются тем, что делают вместе с родителями.

Девочки, а здесь еще есть кто-нибудь, кто занимается по методы Шичиды в нашем возрасте? У меня такое ощущение, что всего несколько человек( Расскажу, как занимаемся мы в возрасте 2,6 лет.

В наследство от папы Даше досталась замечательная книжка с чудесными иллюстрациями - Лисичка со скалочкой. Это не просто книжка, а книжка-картинка. Эта сказка одна из самых любимых у Даши на протяжении последних нескольких месяцев. Редкий день обходится без ее чтения. И вот перечитывая ее в очередной раз на дня, мне пришла в голову идея: а почему бы не сделать из нее сюжетное лото, как Женя делала по мотивам Лис и мышонок. Сказано-сделано.

Этот пост уже очень давно лежит у меня в черновиках: сначала я очень торопилась его написать, потом подумала, что таких постов уже и так много, но все-таки решила его выложить: вдруг кому-нибудь он поможет в планировании занятий. Итак на момент написания этого поста Даше 1 год 6 месяцев))

Занимаемся мы как правило или после завтрака, или после дневного сна. Я беру Дашу на руки и говорю, что мы сейчас будем заниматься, дочка сразу очень радуется, обнимает меня))

Третья часть наших музыкальных лото - это лото с различными музыкальными инструментами) Я думаю, что это самый распространенный вариант, но вдруг кому-то пригодится.

Продолжаю выкладывать наши музыкальные материалы. В этот раз с пением птиц.