Ваня и Ма 6 лет

ТН Игрушки (1г.4м.)

Прошлую неделю мы посвятили играм по ТН Игрушки. Игрушки нам были уже все знакомы, но от этого игры не стали менее интереснее. А наоборот - поиграли в привычные уже игрушки по-новому. Если кто-то играл вместе с нами, делитесь, пожалуйста, ссылками на отчетики. Далее очень много фото

1 день. Тема «Пирамидка»

Начали день с просмотра картинки пирамидки (из Ш7Г). Таким образом объявляю тему наших игр сегодня.

Понятие большой-маленький: нашли пару-маленькую картинку пирамидки.

Наклеили наклейку-маленькая пирамидка.

Потом нашли все пирамиды, которые у нас были. Я расставила их по всей квартире. У нас вот такие

Нашли картинки пирамидок в книгах.

Разобрали, а потом собрали деревянную пирамидку.

Поискали маленькие колечки в сенсорной коробке с макаронами.

Найденные колечки одеваем на стержни. Пытаемся одевать по цветам.

Потом я расбросала колечки по комнате. Собирали их в ведерко. Раз 5 повторили занятие)

Найденные колечки покатали с горки и по полу. Очень веселое оказалось занятие-катание с горки!)

Делали бусы из колечек.

Собирали пирамиду-башню.

Пробовали выкладывать колечки на кубики того же цвета.Потом сажали человечков по цветам колечек. Для меня приятное удивление-все сделал без ошибок!

Сделали снеговиков из колечек по трафарету: по размеру и по цвету. По цвету разложил без ошибок, по размеру-с подсказками.

Попробовали выложить дорожку из колечек от мамы утки к утенку. Дорогу выложила я, а Ваня с удовольствием по ней пропрыгал утенком.

Рисовали пирамидку пальчиковыми красками. Использовали трафарет. Рисование ладошками-любимое занятие.

Обводили колечки карандашом (всегда первый для рисования берет желтый цвет). Ваня потом решил одевать колечки на карандаши.

Нашли в книге-развивашке-2 одинаковые пирамидки. Выполнили аппликацию. Ваня намазывал, а мама приклеивала.

Собрали пирамидку из баранок. Часть колечек была съедена в процессе)))

И пазл.

И немного пошнуровали картинки. Делает с большим удовольствием.

Во время купания доставали маленькие колечки ситом и совочком.

День я считаю очень удался! Мысли текли рекой. Даже не ожидала, что столько игр мы можем сыграть на одной только теме)

2 день. Тема «Кубики»

День начинается с картинки «кубики» Ищем пару - маленькую картинку. С легкостью находим.

Потом нашли картинки в книге.

Прочитали стишок.

Посмотрели картинку «в детской», нашли все предметы, соотнесли с карточками.

Наклеили наклейки - маленький кубик в маленькую машину, большой-в большую.

Открыли ящик с кубиками и насали играть.

Хочу отметить, что кубики не самая любимая игрушка Вани. Очень хотелось вызвать интерем к ним.

Строили башню. Но Ване лучше ломать, чем строить. Быстро помог маме достроить и сразу сломать)

Потом построили стену и спрятали за ней зайчика, который убегал от лисы. Но Ваня зайца потом убрал и нарборот спрятал лису.

Потом построили для зайчика и лисы домики.

Соорудили поезд и рассадили человечков по цветам вагонов. А потом решил повозить поезд по комнате. Ладошкой толкал весь состав.

Сделали дорогу и катали по ней машинкой. Шарик по дороге катала мама, а у Вани это вызывало только смех и веселье)

До прогулки еще успели немного порисовать-обвели кубики карандашами и заодно немного порисовали в раскраске

После сна начали с уборки комнаты-сложили кубики в коробку, потом раскидали и пробовали бросать в коробку. И заодно поиграли в боулинг-сбивали башенки мячиками. Ооо это восторг и веселье)

Покатали в грузовике кубик. Потом распределяли кубики по размерам-маленькие в маленький грузовик, большие-в большой.

Потом в книге-поисковике находили игоушки. Мне книжка кажется сложной, но Ваньку не оторвать, очень любит смотреть.

И поклеили наклейки -добавить кубики в детскую. Раз 10 клеили-отклеивали. А еще неделю назад никак его не интересовали наклейки.

Потом сделали аппликацию. Ваня намазывает, мама клеит.

Устроили музыкальную паузу-сделали ксилафон и поиграли на нем палочкой.

Сделали столики матрешкам-маленький и большой.

И собрали картинки из кубиков. Одни-сложные для нас. Собирала я, а сын смеялся над картинками. А вот вторые узнаваемы-Ваня старался сам подбирать по цвету, сюжету.

Вот такой вот насыщенный денек!

3 день. Тема «Мячик»

По традиции встречает картинка-тема дня.

Это большой мячик, нашли маленький.

Находим мячики в книгах, читаем стишок.

Клеим наклейки-большой и маленький мяч.

Находим все мячики в доме. Среди них выбираем самый большой.

Делаем массаж ручек массажным мячиком. Катаем с горки мячики, заодно повалялись в сухом бассейне)

Раскрасили мячик и ушли гулять.

Во второй половине дня игры начали с собирания мячиков в коробку.

А потом поиграли в боулинг,

баскетбол (самодельная корзина из большой бутылки). Баскетбол затянул надолго. Кольцо оставила висеть, думаю будет еще играть.

Носили шарики в лопатке.

Развернули мячики из фольги, из нее скатали маленькие шарики.

Загружали мячики в тележку и катали по комнате.

Собрали пазл.

Сделали мячикам заплатки (найти заплатку по цвету и размеру).

Полепили из пластилина шарики.

Разложили помпончики по ячейкам.

Попытались поиграть в пальчиковый футбол с шариком из фольги.

Немного пошнуровали мячик.

И нашли пару мячиков в книге-развивашке.

А потом мы пошли гулять! На этом наш активный день с мячиком закончился!)

4 день. Тема «Машинки»

Традиционно нас встречает картинка темы дня.

Сразу радость!!! Любимые машинки!!!

Ищем пару-маленькая карточка.

Находим картинки в книгах.

Находим все машины в доме-ставим на парковку.

Отвозим в гараж большую машину-любимый «мерседес»)))

Играем в гаражи:

- строим из кубиков. Машины выбирал сам-выбрал все гонки.

- закатываем машинки в гаражи, катаем с горки

- распределяем машинки по цветам в гаражи

Скатили машинку с большой горки.

Покатали Чебурашку в грузовике. Рисовали машинкой на большом листе отпечатки колес

И ушли на прогулку.

Вторую половину дня начали с катания машинок по дорогам. На полу (дорога из малярного скотча), по лабиринтам КУМОНа, по дорожкам в книге

Нашли маленькие машинки в сенсорной коробке. Потом все маленькие машинки были погружены в большой грузовик. Сделали аппликацию: подбирали большие и маленькие колеса для машин.

Поклеили наклейки: приклеили грузовики в детской и на площадке.

Собрали пазл. Почитали книжки. Уже только я говорю «Давай почитаем!неси «вот девочка Марина, а вот ее машина....» И тут же книга у меня в руках. Это несомненно лидер нашего чтива!

Перед второй прогулкой немного пошнуровали и слепили из пластилина машину с колесами из пуговиц. Теперь я знаю, как увлечь Ваню лепкой) не оторвать было!

Вот такой насыщенный, но при этом лёгкий денек у нас прошел!

5 день. Тема «Куклы, мягкие игрушки»

Встречают нас картинки с куклой и мишкой.

Ищем им пару-маленькие картинки.

Находим куклы и мягкие игрушки в книжках.

Собрали любимые мягкие игрушки и куклы и устроили чаепитие. Ваня раздал всем чашки с блюдцами. Разложили по цветам и налил чай.

Потом я предложила приготовить угощение-слепить конфеты и пироженое. И Ваня тут же принес плиту-готовить. Слепили шарики - конфетки. Пока только отщипываем от кусочка пластилина. И украшали пироженое пуговицами и макарошками

После чаепития проводили всех гостей по домам-разнесли по местам и помыли посуду

Потом взяли «малыша». Ваня показал на нем известные части тела: голова, глаза, рот, нос, живот, волосы, ручки и ножки. Решили, что нужно его одеть. Объяснила, что малыш - маленький, и Ваня дал ему соску, стал его жалеть, погладил) Потом напоили из поильничка, одели слюнавчик и покормил. Потом из поильника давал попить все подряд игрушкам. Очень видимо понравилось) И отправились на прогулку. Посадил в коляску и долго катал по комнате.

Перед прогулкой дала Ване двух фетровых куколок, сказала, что они тоже пойдут гулять и их нужно тепло одеть.

Во второй половине дня поиграли с мягкими игрушками. Слоник упал и ударился лапкой. Мы его пожалели и полечили-замотали лапку бинтиком. Потом покатали мишку в грузовике. Но мишке одному было скучно, и он позвал с собой зайку.

Поиграли в прятки. Я прятала Чебурашку, а Ваня искал.

Поклеили наклейки. Большого мишку наклеили в большой грузовик, а маленького-в маленький.

Приклеили куклу и мишку в детскую комнату.

Собрали пазл.

Почитали стихи об игрушках и сделали аппликацию «кукла»

Перед сном мы уложили малыша спать: покупали с мочалкой, накормили из бутылочки и уложили в кроватку, укрыв одеялом.

Вот такой день у нас был! Мне очень понравилось играть. Один из лучших тематических дней. Очень понравилось, что он получился на социальную тему. И еще раз доказало, какой у меня добрый и отзывчивый сын. Горжусь им!)

6 день. Тема «Паровозик».

Начали день с картинки. Проговорили, как делает паровоз: чух-чух, ту-ту

Нашли все паровозы. Поиграли в паровоз-сортер

Собрали паровоз из Лего. Покатали его по железной дороге. Построили мост через железную дорогу. Прокатали под ним поезд. В вагончиках повезли груз и лесу.

Поиграли в шлагбаум. Проговорили, что когда поезд едет, машинам нужно ждать, а шлагбаум закрыт. Сделали аппликацию-наклеили в поезд пассажиров и недостающие детали.

Вторую половину дня начали с игр с цветом.

Ваня нашел вагончики в соответсвтвии с цветом карточек.

Рассадил животных в поезд из кубиков согласно купленным билетам)

Наклеили наклейки - колеса паровозику.

Посмотрели в новом альбоме страницу с вокзалом.

Нашли все игрушки в книге Ш7Г

Пошнуровали.

Прослушали песенку Железновой «Едет, едет паровоз». Ваня под музыку имитировал звук поезда с помощью игры на маракасах. Восторг! Прослушали 3 раза)

Сделали из пластилина рельсы. И перед сном поиграли немного в железную дорогу из Икеи.

Плсле выходных денек прошел очень легко и с большим интересом!

7 день. Тема «Музыкальные игрушки»

Встречает плакат барабана и дудочки. Ваня сразу начинает стучать по картинке барабана.

Нашли все наши музыкальные инструменты. Поиграли во все инструменты.

Потом поиграли в такую игру: я прятала включенную музыкальную гитару, а Ваня искал! Прошло на ура!

Поиграли в шумовые баночки.

Устроили совместный концерт. Поиграли в двоем на музыкальных инструментах. Устроили концерт.

Поиграли в игру «что звучит?». Беру разных 2 маракаса, слушаем, как каждый звенит. За спиной звеню одним из них. А потом предлагаю Ване угадать, каким звенела.

Сделали свой музыкальный инструмент, «накормили» свинку пуговицами, а потом гремели банкой.