Войти
Валентина Маринина
Москва, Россия
На сайте с 01.02.2016, последнее посещение — 6 лет назад
Добавить заметку
132
записи
23
друга
0
подписчиков
Дети говорят

Пятилетняя дочка - маме, примерявшей новую шубу:
- Мамочка! Какая ты в этой шубке красивая!
- Правда?... - обрадовалась мама.
- Правда. Ты в ней на овчарку похожа!

***
Спрашиваю сына (3 года 10 месяцев): «Сашенька, а сколько ты хочешь деток, когда вырастешь?» «Сколько жена вылупит, столько и будет...»

***
В маршрутке мужчина уступил место женщине. А у меня произошёл следующий диалог с трёхлетней дочерью:
- Мама, почему дядя уступил место?
- Потому что он мужчина.
- А другие дяди устали быть мужчинами?
Надо было видеть гордое лицо МУЖЧИНЫ!

***
Cегодня сын (6 лет) подошел и говорит:
- Жизнь не имеет смысла.
Спрашиваю:
- Почему?
Ответ:
- Зубы выпали...Кому я такой теперь нужен?

***
Кормлю Раду (2 года 8 месяцев) с ложки и уговариваю:
- Ну, давай за маму, за Инну!
Доченька жевала минут пять, я ей опять говорю:
- Давай теперь за Любу!
Радмила, показывая пальцем на свой ещё полный рот, говорит:
- Подожди. Там ещё Инна.

***
Кате было 2 года - славный период собственности, когда всё «моё» - мой горшок, мой папа, мои игрушки и т.д. Гуляет с папой во дворе. Папа её дразнит:
- Моё дерево!
- Не-е-ет, это моё дерево!
- Моя лавочка!
- Не-е-ет, это моя лавочка!
- Моя гидроэлектростанция! - и ждёт, как доча отреагирует на трудное и незнакомое слово.
Катя подумала-подумала, и небрежно, так, отвечает:
- А мне его и не надо!

***
Илья (4 года) стоит у двери в ванную, где его папа принимает ванну:
- Пап, ты что там делаешь?
- Греюсь.
- Ты на батарее лежишь, да?

***
Аня, 4 года, увидев только что родившихся котят:
- Ой, какие хорошенькие, так на мышек похожи, только по лицу и определишь, что это люди!

***
Моей сестренке было 4 годика. Она долго слушает, как спорят мама и папа, а потом говорит: «Папа, делай как хочешь, но только как мама сказала».

***
Ксюша, 5 лет
Одеваемся, завязываю ей платок.
- Не завязывай туго, я только что поела!

***
Из жизни нашего детского садика. На занятии физкультуры воспитатель говорит Саше (4 года):
- Пятки вместе, носки врозь.
- Не могу, - сказал Саша.
- Почему?..
- Что такое «пятка» я забыл, а носки мама стирать уснесла, и я сегодня в колготках...

***
Собираю сына гулять, обуваем сапожки, для ускорения процесса решила помочь:
- Давай ножку.
Сын поднимает ногу, мне кажется, что не ту. Говорю:
- Давай другую!
Он подаёт другую. Я понимаю, что в первый раз он был прав, снова ему:
- Давай другую!
Сын удивлённо оглядывается по сторонам, разводит руками и говорит:
- А больше нету!

***
Сестра упала в детском садике и ударила локоть. Садится в машину и говорит:
- Я сегодня упала и совсем не плакала! Мама, я готова рожать!

***
Дима (3 года 9 месяцев) разворачивает конфету.
- Дим, поделишься со мной?
- Нет. Я не могу!
- Почему?
С довольным видом:
- Потому что я - ЖАДИНА!
- А разве это хорошо - быть жадиной?
- Н-у-у... - дожёвывая конфету: - неплохо!!!

***
- Мама, что это за суп?!
- Рассольник. Ешь.
- Я не чувствую огурцов.
- Ну, вот же плавают.
Слышу - плачет.
- Что случилось?
- Они не плавают!!! Они вообще не шевелятся!

***
Проверяем слух у врача в поликлинике. Врач шёпотом:
- Конфета.
Сева (3 года), тоже шёпотом:
- Мне нельзя - аллергия...
***
Сын (5 лет) искупался, вышел из душевой кабинки, и кричит: «Мам, я помылся!». Потом уже тише, смотрясь в зеркало: «Сначала - я помылся, потом - я побрился, потом - я женился» - вздыхает - «Так и жизнь пройдет...»

***
В магазине сегодня давали сдачу и пятёрка упала. Говорю малому:
- Зайчик, подними, пожалуйста.
Тут мужчина рядом поднимает и отдаёт мне со словами:
- Я, конечно, не зайчик...
Малой, так, возмущённо:
- Зачем тогда поднимал?

***
Утром идём на остановку, несу Ваню (3 года 3 месяца) на руках:
- Мам, а чего?..
- Вань, успокойся, мне и так тяжело!
- Мам, а чего?..
- Вань, отстань со своими вопросами, сядем в маршрутку, спросишь.
- Мам, а чего ты мне ботинки не надела!!!

***
Ребёнок приносит из садика незнакомую машинку-игрушку. Спрашиваю:
- Откуда у тебя машинка?
- А... это мы с Вовкой поменялись...
- Вовка дал тебе машинку, а ты что ему дал?
Подумав, отвечает:
- По шее дал...

***
- Тея, что ты лепишь из пластилина, девочка моя, цветочек?
- Нет.
Продолжает лепить тонкую вертикальную палочку.
- А что? Деревце?
- Нет.
- А что же это такое?
- Гнутая арматура.

***
В семье ждут прибавления. Лиза (5 лет) спрашивает маму:
- А что это у тебя живот всё больше и больше?
- Ела арбуз, проглотила семечку, теперь у меня в животе растёт новый арбуз! - отвечает мама.
Лиза прищуривает глаза и упирает руки в бока:
- А уж не беременна ли ты, голубушка?

***
Отправляю перед обедом сына (3 года) мыть руки. Стоит и держит руки под струёй воды. Говорю:
- Мой руки, три их.
Посмотрел на меня как на ненормального:
- Две их.

***
Спрашиваю Витюшу:
- Вы держите дома каких-нибудь животных?
Гордо отвечает:
- Держим! Кошку и мороженую скумбрию!..

***

Егор, 4 года:
- Мама, кем я буду, когда вырасту?
- А кем ты хочешь?
- Водителем. А кем будет папа, когда вырастет?
- Так он уже вырос.
Ребёнок, озадаченно:
- Уже вырос? А зачем же мы его кормим?

***
Спрашиваю у дочи (4,5 года):
- Во что вы в садике играете?
Амелия:
- В «Давай поженимся!»
- И кто такую игру придумал?
- Артём.
- Странно... Обычно мальчики играют в машинки и в солдатиков, а Артём придумал «Давай поженимся»?
Доча очень серьёзно:
- Ну да... Потому что умный мальчик - знает, что девочкам надо.

***
- Мама, а как узнать, что кошка заболела?
- По носу...
- А если поноса нет?

***
Сын, поглаживая кошку по мордочке, играя приговаривает: «Мусенька, ты знаешь, в человеческом мире женщины с усами не очень-то и ценятся!»


Хозяйки дома=)
Кто в доме создает уют,
Кого, так радостно все ждут,-
Хозяйка дома.

А кто же вкусным, вас накормит,
И свежий чай вам приготовит,-
Хозяйка дома.

Порядок в доме, кто наводит,
Ребенка в детский сад отводит,-
Хозяйка дома.

Всех дел по дому и не счесть,
А ей, порою, не присесть,-
Хозяйке дома.

И на работу, ведь идет,
Пакеты вечером несет,-
Хозяйка дома.

И ужином всех накормить,
Еще и мужа ублажить,-
Хозяйке дома.

Итак, намается за день,
Она, не знает, слово «лень»,-
Хозяйка дома.

И за все её терпение,
От нас, конечно уважение,
Любовь и должное почтение,
Хозяйке дома!

Вероника Якунина
Мирон, 13 лет 5 месяцевАндрей, 21 год 5 месяцев Москва
15 вещей, о который нужно поговорить с ребенком

1. Опиши свой характер 5 словами.
Эта просьба поможет вашему ребенку лучше понять себя и заставит поразмыслить над тем, что о нем могут думать другие люди. Когда ребенку ясны преимущества и недостатки собственного характера, ему проще найти свое место в этом огромном мире.

2. Какое занятие делает тебя по-настоящему счастливым?
Задавая подобный вопрос, вы заостряете внимание вашего отпрыска на том, что приносит ему удовольствие. Размышления на подобную тему помогут ему определиться с тем, на что сейчас стоит тратить время, а в дальнейшем - выбрать любимую профессию.

3. Чему ты можешь научить своих друзей?
Многие дети, заблуждаясь, считают, что все вокруг зависит исключительно от них и их желаний. Однако в жизни нужно думать не только о себе, но и об окружающих. Ответ на этот вопрос сможет вдохновить ребенка, доказать ему, что он уникальная личность, у которой есть то, чего нет у других. Когда малыш чувствует себя особенным, в нем повышается уверенность в собственных силах, и у него просыпается интерес к саморазвитию.

4. Какое событие в твоей жизни ты считаешь самым потрясающим/ странным?
Жизнь состоит не только из ярких солнечных дней с разноцветной радугой, порой в ней бушуют грозы и ураганы. Дети должны быть психологически готовы к этому, не забывая, что тяжелые времена не продлятся всю жизнь. После заката всегда придет рассвет, нужно лишь его дождаться.

5. Какой урок ты смог извлечь из трудностей?
В нашей жизни мы часто сталкиваемся с различными проблемами, и не каждый из нас способен с ними справиться. Здорово, когда дети могут учиться как на своем опыте, так и на опыте других людей, в том числе и родителей. Задайте этот вопрос, и вы узнаете, с какими трудностями борется ваше дитя и какие уроки из них извлекает.

6. Что из того, чему ты учишься сегодня, поможет тебе завтра?
Этот вопрос напомнит вашему ребенку о том, что однажды он тоже станет взрослым и должен будет сделать правильный выбор, исходя из опыта и знаний, получаемых им сейчас. Когда дети понимают значимость обучения, это помогает им наслаждаться образовательным процессом.

7. Если бы ты смог вернуться на три года назад, что бы ты посоветовал себе?
Спросив его об этом невзначай, во время обычной беседы, вы сможете узнать о проблемах, накопившихся в его сознании и мешающих ему наслаждаться жизнью, и помочь в их решении. Также подобный диалог может развить в вашем отпрыске умение учиться на своих ошибках.

8. Чему / кому ты больше всего благодарен?
Этот вопрос поможет ребенку более пристально взглянуть на положительные стороны жизни и стать благодарным за то, что у него есть. Человек с детства должен понимать, что такое благодарность, и уметь говорить спасибо.

9. Понимаешь ли ты, что чувствуют другие люди?
В жизни очень важно выстраивать крепкие отношения и избегать нежелательных конфликтов, а для этого необходимо чувствовать и понимать других людей. Если ваше чадо будет чувствовать, что испытывают другие люди, ему станет проще жить в своем окружении.

10. Какой ты видишь свою жизнь в будущем?
Дети должны думать о будущем и планировать его. Этот вопрос поможет ребенку разобраться с тем, что он ожидает и к чему стремится. Обсуждая его, вы совместными усилиями приблизитесь к ответу.

11. Как ты думаешь, кто из твоих друзей нравится мне больше всего? Почему?
Компания друзей, с которыми общаются наши дети, в большой степени влияет на их характер. Помните, если их всегда будут окружать отрицательные люди, они сами рано или поздно станут таковыми. Родителям важно знать, кто из близкого окружения друзей оказывает на их ребенка наибольшее влияние.

12. Если бы ты мог стать знаменитым, чем бы ты хотел прославиться?
Попытайтесь разобраться с тем, что для вашего ребенка значит слово «успех». Связано ли оно исключительно с деньгами или с чем-то большим? Выслушав его ответ, вы поймете, что им движет, каковы его цели и кто является его ролевой моделью. Эта информация крайне важна для каждого родителя.

13. Что бы ты хотел изменить в мире, если бы мог?
Помните, что мысли имеют свойство материализоваться. Настанет день, когда ваш ребенок начнет понимать, что завтра - это не сегодня, и каждый новый день - это возможность изменить жизнь к лучшему. Счастлив тот, кто считает, что все трудности преодолимы, и сам в состоянии решить их. Вдохновите вашего отпрыска на большие свершения.

14. Чем ты можешь помочь своему ближнему сегодня?
Иногда жизнь приносит людям много боли: они страдают от болезней, нищеты, психических расстройств. Поэтому очень важно относиться к ближним как к братьям и сестрам. Постарайтесь внушить вашему ребенку, что он способен помочь родным ему людям прямо сейчас.

15. Если бы ты мог создать единый для всех закон, каким бы он был?
Мы живем в мире, работающем по определенным правилам и подчиняющимся строгим законам. В то же время дети должны понимать, что правила и законы созданы не для того, чтобы наказывать нас, а чтобы наша жизнь и общение с людьми стали проще. Если ваши дети поймут эту истину, они станут более ответственными и порядочными.

"Родители-иностранцы довольны детсадами Москвы" - вот нашла такую статью.

Очень удивилась, когда узнала, что в иностранных детсадах не кормят деток! А у нас и прогулки и развивашки есть...приятно, что родители из других стран оценили российский подход...Есть о чем поразмышлять - не все так плохо у нас значит)

Ссылка на статью, кому интересно - http://b-m.info/obshchestvo/roditeli_inostrantsy_dovolny_detsadami_moskvy/

Полный текст:

Как московские детсады выглядят в глазах иностранцев? Какие отличия «второго дома» малышей есть в разных странах? Родители, которые приехали в Москву из разных стран мира, рассказали, что им нравится у нас, чего нет в их странах и почему они бы посоветовали детский сад столицы другим. «Наш сын посещает детский садик уже третий год. Я должен сказать, что мы этим довольны и очень рады», - говорит гражданин Чешской Республики Пётр Кроужек, отец воспитанника одного из садиков столицы. Он доволен и образовательной программой, и организацией питания, и внешним видом здания. «Главное - это человеческий индивидуальный подход. В нашем садике с детьми работают индивидуально», - подчеркнул господин Кроужек. По его словам, представлены хорошие программы развития детей. Пётр Кроужек добавил, что в саду организованы дополнительные занятия, так как это решает проблему поиска дополнительных кружков и секций. Пётр Кроужек считает важным условием возможность детей выйти на улицу и погулять. Иностранцы также отмечают правильность организованного питания в дошкольном учреждении. «Мы смотрим, что написано по расписанию, мы понимаем и видим, что наш ребёнок кушает. Мне кажется, питание разнообразное, здоровое, что нам нравится», - уточнил он. Он также добавил, что если возникает какой-либо вопрос в отношении садика, то администрация может дать грамотный ответ. «Нам нравится эта открытость и честность, и я хочу её отметить, потому что так не везде», - сказал он. Гражданин Словакии Пётр Припутен, дети которого учатся в дошкольном отделении школы в центре Москвы, также отметил, что доволен работой дошкольного учреждения: «Мы довольны образовательными программами, воспитанием и заботой о детях со стороны педагогического персонала. Считаем, что все организовано на высоком уровне». По его словам, старший сын в своё время посещал детский садик в Братиславе. Программы воспитания в обоих учреждениях похожи. Некоторые отличия есть в разнообразии предметов: «Дети не только играют, занимаются творчеством, музыкой, танцами, они уже привыкают к тому, что будут посещать школу. Они уже получают много полезной информации, несмотря на маленький возраст». Гражданин Японии Нобуо Курокава рассказал, что в Японии дети завтракают дома, а с собой в сад надо принести какую-то еду, чтобы потом пообедать. «Поэтому мы удивились, когда узнали, что в детском саду в Москве готовят для детей, организуют питание, и это здорово!», - отметил отец московской воспитанницы Нобуо Курокава.

Наталья
Миланочка, 15 лет 5 месяцевМатвей, 14 лет 5 месяцев Барнаул
ВОЛШЕБСТВО КАЖДЫЙ ДЕНЬ: УДИВИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ

• Приз по карточкам.
На маленьких листках нужно нарисовать узнаваемые предметы интерьера вашего дома (примерно 10-15 карточек для одной игры). Первая, на которой изображен, к примеру, плакат с азбукой, вручается ребенку. Внимательно поискав и обнаружив уголок второй карточки за азбукой, ребенок видит на ней следующий рисунок: настольную лампу в детской комнате. Под лампой обнаруживается карточка третья. И так далее: из комнаты в комнату, от карточки к карточке. В самом последнем месте малыша ждет спрятанный подарок.


• Подарок под подушку.


Многие родители кладут новогодние подарки под елку, а еще один способ удивить ребенка - положить подарок под подушку. Это такое волшебное чувство: посреди ночи или сразу после пробуждения рукой нащупать под подушкой приятно шуршащий сверток.
Такой простой сюрприз можно осуществить и в отпуске. Ребенок очень обрадуется, когда заселится вместе с вами в отель или апартаменты, а под подушкой обнаружит подарок, который вы успеете спрятать, пока малыш осматривает обстановку.

• Половинчатый день рождения.
Дети всегда ждут особенный торт на свой день рождения.
А что, если отметить 3,5 года или 5,5 лет символической половинкой торта? Такое необычное поздравление, которого чаще всего никто не ожидает, никогда не забудется.

• Поиски клада.
Этот сюрприз бывает удачным вариантом развлечения на день рождения. А можно, вооружившись заранее приготовленной картой и спрятанными преждевременно заданиями-ключами, отправиться на поиск сокровищ в лес, парк или собственный сад. Задания могут быть запутанными или самыми простыми: попрыгать на одной ноге 10 раз, сосчитать, сколько будет 8+7, угадать, из какой сказки найденный полосатый колпачок или луковка с нарисованной на ней рожицей.

• «Холодно-горячо».

Поиграть в прятки с подарком можно как в праздничный день, так и без календарного повода, когда вы предложите малышу найти новую книгу или лоток с земляникой, которую для него передал знакомый лесной зайчик.

• Комната, украшенная воздушными шарами.
Шарики - всегда беспроигрышный и поднимающий настроение вариант. Украсьте ими дверной проем или потолок, забросайте комнату множеством шаров, пока ребенок спит. Проснувшись утром, именинник сразу почувствует присутствие праздника. А день, начавшийся с радости, всегда обещает быть удивительным.

• Сундучок с маленькими подарками и вкусностями.
Если вы уезжаете от ребенка на несколько дней, оставьте для него заранее приготовленный на каждый день вашего отсутствия набор вещей, которыми малыш сможет себя занять. Приложите записку с инструкциями, и так каждый день вы виртуально будете присутствовать рядом и напоминать о себе. Воспользуйтесь тем, что дети очень любят разворачивать подарки, и оберните каждый сюрприз в яркую упаковку.

• Календарь событий.

Традиционный католический календарь с маленькими сюрпризами на каждый день можно приспособить не только для Рождества или Нового года, но и для дня рождения или начала летних каникул.
Вариантом такого календаря могут стать конверты на стене, в которых приготовлены карточки с сюрпризом на каждый день недели, предшествующей наступающему событию: поездка в парк аттракционов, поход в пиццерию или записка с приятными, добрыми словами.

• Доставка к двери.
Письма и посылки любят получать все. А если организовать доставку сюрпризом? Можно договориться со знакомым, который, притворившись курьером, доставит коробку прямо в руки маленькому адресату. А можно послать отправление по настоящей почте, со штемпелем и квитанцией. Что будет внутри, вы решите сами.
Один из вариантов, гарантирующих эффект неожиданности и радости - связка воздушных шаров, которая хорошо прикреплена скотчем ко дну вместительной коробки и при открывании разноцветным облаком взмывает вверх, но никуда не улетает, а лишь радует маленького именинника. Такой сюрприз не забывается.

• Кто счастливчик?
Обычно это развлечение реализуется в большой дружеской компании, когда хозяева вечеринки заранее прячут в торте целый орешек или чернослив без косточки.
Когда торт нарезается на куски, выясняется, кому попался орешек или сухофрукт и кто из гостей счастливчик. Орешков можно приготовить и несколько. Пусть счастливчиков будет побольше!

• Сюрприз из еды.

Конечно, это скорее способ развлечь приверед, которые отказываются от привычной еды и тянутся к вредной пище.
Вот родители и умудряются превратить хлеб, помидор, сыр и маслины в бутерброд-птичку или поджарить яйцо в формочке в виде цветка или звезды.

• Привет из отпуска.

Находясь в путешествии, отправьте открытку на имя ребенка по вашему домашнему адресу.
Когда вы вернетесь, будет приятной неожиданностью спустя несколько недель получить открытку с видом, где прошел незабываемый отпуск, и словами, написанными в какой-то особенный беззаботный день.

• Забрать ребенка пораньше из детского сада или устроить день без школы.
Все мы помним редкие дни, когда родителям удавалось рано уйти с работы или взять отгул, и они вдруг появлялись перед тихим часом и забирали нас домой или гулять. Это было одно из высших счастий.

• Неожиданное путешествие.
Один такой сюрприз описан в книге «Счастливая девочка растет» Нины Шнирман. В одном из эпизодов мама предложила маленькой Нине проводить папу на вокзал в его очередную командировку в Ленинград. А когда в купе поезда проводница стала объявлять «Провожающим покинуть вагоны», родители признались, что приготовили для дочки сюрприз, и что в Ленинград они поедут вместе. Каков был восторг! Конечно, для такого масштабного и грандиозного во всех смыслах сюрприза родители должны быть уверены в положительной реакции ребенка и отсутствии у него других планов. В таком случае можно без предупреждения свернуть с привычной дороги домой и отправиться на берег реки запускать небесные фонарики. Или вместо запланированного похода в магазин поехать в любимое кафе-мороженое. Или разбудить малыша утром с готовыми чемоданами и объявить о том, что с сегодняшнего дня детский сад отменяется, потому что вы все вместе едете на море.

• Чудо-дерево.

Едва весной на деревьях распускаются листья, дети начинают интересоваться, когда уже вырастут яблоки, сливы и вишни, чтобы их можно было есть.
Чтобы ожидание урожая не было томительным, устройте дачный сюрприз. Пока дети спят, украсьте любое дерево или кустарник конфетами на ниточках или обернутым в прозрачную упаковку печеньем на лентах. Вот удивятся малыши, когда, выбежав в сад, заметят распустившиеся за ночь угощения.


Правила для мам мальчиков



Возьмите себе на заметку 📌

🔹 НИКОГДА НЕ СМЕЙТЕСЬ НАД СЫНОМ
Для мужчины насмешка женщины - всегда травма, насмешка матери - это очень глубокая травма. Неважно, посмеетесь вы над тем, что он случайно надел штаны на левую сторону, над тем, что кривую собаку нарисовал, или над тем, что признался в любви девочке за соседней партой. Ваша усмешка запомнится на всю жизнь! И никогда не будет прощена...

🔹 ВСЕГДА ОТВЕЧАЙТЕ НА ВСЕ ВОПРОСЫ
В любом возрасте! И никаких «потому что гладиолус» или «вырастешь -узнаешь». Всегда - на все. Не знаете ответа - так и скажите. Потом узнайте - и ответьте. Смущаетесь? Вопрос ребенка заставил вас краснеть? Отлично - теперь вы можете проанализировать еще один свой комплекс. Но это - ВАШ комплекс. Не внедряйте его в психику своего ребенка. Ответьте, что вопрос поставил вас в тупик, и вам нужно собраться с мыслями. Попросите отсрочку для ответа. Дети обычно легко ее дают .

🔹 ПРОСИТЕ У СЫНА СОВЕТА В ПРИНЯТИИ РЕШЕНИЙ
Вы не представляете себе, с какой легкостью иногда ребенок может решить вашу «взрослую» проблему, над которой вы бились не один год! Любую! от «какой должна быть наша будущая квартира» до «почему я все время ссорюсь с кем-нибудь» и «что я делаю не так». Так мальчик учится быть мужчиной - опорой, и принимать решения. А вы демонстрируете ему СВОЕ доверие и УВАЖЕНИЕ.

🔹 ЗАБУДЬТЕ СЛОВА «Я ЖЕ ТЕБЕ ГОВОРИЛА!»
Даже если говорили, а он не послушал - заткните эту песню! Навсегда. Вы не имеете права соревноваться с ребенком в чем бы то ни было, а «я же говорила» - это именно соревнование, в котором мать радуется «победе»... Вы были правы? Радуйтесь молча! Он сам все поймет.

🔹 ХВАЛИТЕ!
Восхищайтесь, безо всяких «но» и «только вот здесь подправить». Просто -«Круто!» Ваш ребенок все делает круто! Когда он вырастет - он сам увидит, что нужно было «подправить».

🔹 ПОДДЕРЖИВАЙТЕ ЛЮБУЮ ЕГО МЕЧТУ
«Хочу быть подводным археологом»- круто! Покупайте книжки по теме. А теперь «хочу быть художником». Тоже - круто! Покупайте книжки по теме. А потом «хочу быть инженером»... Схему поняли? Круто! Поверьте, по-настоящему он будет определяться только годам к 20-ти.

🔹 ЕСЛИ РЕБЕНОК ПЛАЧЕТ...
Это значит, случилась беда. Ничтожная для вас (в садике дали ужасную рисовую кашу, вместо любимой гречки), но гигантская для него! Для него любая беда - гигантская. Потому что мир ребенка еще слишком невелик, чтобы каша затерялась в его масштабах... А если случилась беда... вы должны успокоить! Сколько бы лет ребенку ни было. Вы - обязаны - успокоить! Это ДОГМА, ЗАКОН вашего будущего с ним взаимопонимания: ребенок не должен БЕЗУТЕШНО плакать. Никогда.

🔹 НЕ ЧИТАЙТЕ ЕМУ НОТАЦИЙ! Тоже - НИКОГДА.
Надеюсь, здесь комментарии не нужны.

🔹 ВЫ ВСЕГДА НА ЕГО СТОРОНЕ!
Не только на словах. Но и на деле. Вы никогда не поддакиваете учителям, которые жалуются на него, никогда не орете на него «за компанию» с другими членами семьи. На людях - ОН ВСЕГДА ПРАВ. ВАШ СЫН ВСЕГДА ПРАВ!

И вот тогда он, может быть, не побоится спросить вас о том, «что такое порно» или "как правильно целовать девушку". Потому что будет знать, что вы не станете орать на него: «Это что еще за вопросы?!» или «Как тебе не стыдно!» Потому что будет вам ДОВЕРЯТЬ... Иными словами, он будет В ВАС УВЕРЕН. Мечта любой матери... Ее можно достичь.

5
Полинка
15 лет 10 месяцев
Сенечка
12 лет 1 месяц