Начало учебного года в школе - очень волнительный и переломный период в жизни ребенка, так как он сталкивается с новыми условиями и незнакомой обстановкой. Ему предстоит приспособиться к требованиям, построить отношения с одноклассниками и учителем, соблюдать дисциплину и делать домашнее задание. За короткий промежуток времени ребенок из беззаботного малыша должен превратиться в самостоятельного и ответственного ученика. Важную роль в период адаптации ребенка в новой среде играет понимание и поддержка родителей.
Признаки успешной и неуспешной адаптации
Успешная адаптация - это когда ваш ребенок:
- позитивно относится к обучению и к школе в целом
- правильно реагирует на требования и выполняет поставленные задачи
- справляется с учебной программой
- организованный, уверенный в своих силах, исполнительный, самостоятельный
- удовлетворенный межличностными отношениями с одноклассниками и учителем
Неуспешная адаптация - это когда ваш ребенок:
- негативно относится к учебному процессу и школе
- нарушает дисциплину, отвлекается на уроках, пассивен
- проявляет агрессию к окружающим, тревожный, неуверенный
- трудно сходится с одноклассниками
Как помочь ребенку адаптироваться в школе?
В период адаптации ребенка в новой среде ему необходима моральная и эмоциональная поддержка. Главная задача родителей - адекватно реагировать на поведение и достижения малыша. Вместо того, чтобы ругать - подбадривать и укреплять его уверенность в собственных силах. Нельзя ставить в пример других детей или сравнивать достижения вашего ребенка с результатами более успешных учеников. Вы должны работать над улучшением его собственных результатов и хвалить малыша за их улучшение.
При физиологической адаптации очень важно соблюдать правильный режим дня и рацион питания. Ребенок будет уставать после школьных занятий и может начать спать после уроков. После школы малыш должен обязательно отдохнуть, заняться своими любимыми делами, чтобы снять нервное напряжение. Очень важны прогулки на свежем воздухе для того, чтобы выровнять баланс статической нагрузки и двигательной активности. Желательна длительность сна ребенка - 11 часов, так он успеет полностью проснуться перед школьными занятиями.
При социально-психологической адаптации родители должны правильно объяснить ребенку преимущества обучения в школе, важность приобретение знаний и их использование в будущем, а также упомянуть о том, что это будет нелегкая задача. Родители должны понимать, что дети очень чувствительны в этот период и ругать их за невнимательность, ошибки или недисциплинированность неправильно. Нужно сначала попытаться выяснить причину такого поведения, возможно это связано с переутомлением и отсутствием привычной активности.
Для успешной социальной адаптации в школе, малышу необходимо будет включиться в отношения со сверстниками, научиться работать коллективно. А это предполагает интенсивное общение и совместную деятельность, как с другими учениками, так и с учителем. Не все дети готовы к этому, и, следовательно, нуждаются в педагогической поддержке со стороны учителя, социального педагога, психолога и родителей.
Помогите ребенку сформировать положительную самооценку. Не приводите в пример других детей. Возможны сравнения только с собственными достижениями ребенка.
Любящее и доброжелательное отношение родителей поможет ребенку сформировать положительную самооценку и справиться с адаптационным периодом. Если ваш малыш активный, старательно и с интересом учится, ладит с одноклассниками и с учителем - значит, адаптация в школе пройдена успешно!
