По выходным дням, гуляя с дочкой во время её дневного сна, я вижу на улице много детей детсадовского возраста, резво носящихся на детских площадках. Меня, мягко говоря, это удивляет. Мои пацаны в это время, в соответствии с детсадовским расписанием, спят. А иногда летом, когда время уже больше 22-х часов, во дворе слышны детские голоса. В эти моменты я всегда задаюсь вопросом: «Почему некоторые родители так поступают, разрешая своим детям нарушать ежедневный режим дня?»

Есть мнение о том, что если вы хотите в ребенке воспитать творческую личность, его нельзя ограничивать, задавая ему жизненные рамки. Но даже в этом случае режим существует и есть ограничения, например, сон ночью, а днем бодрствование или кормление малыша.

Лично я сам вырос в счастливое советское время и тогда у нас не было другого варианта, мы все воспитывались по режиму и расписанию. И я с детства приучен планировать дела, которые мне необходимо сделать за день, что требуется сделать срочно, что отложить на потом. Ведь режим дня - это выделение времени на каждое дело (сон, прогулки, занятия, игры и т.д.). И что удивительно ребенок быстро к режиму привыкает и через некоторое время сам начинает следить за порядком дел, напоминая, что пора идти гулять или пришло время кушать.

В установленном режиме дня я вижу очень много положительных моментов:

- нет необходимости давать указания и при этом выслушивать истерики о нежелании ребенка это делать и требований перенести на завтра;

- при соблюдении режима сна ребенок высыпается, что уменьшает его капризы из-за усталости;

- введенный режим дома упростит адаптацию ребенка в детском саду и школе;

- нет бесконечных перекусов печеньями, а впоследствии отказ от полноценной еды.

Мой совет не воспринимать режим дня как строгий свод законов и заданий. Вы понимаете, что ребенок растет, иногда ребенок болеет, есть будни и выходные дни, в школьное время бывают каникулы, поэтому в эти моменты режим дня будет обязательно изменяться, смещаться и упрощаться. Главное, чтобы основная последовательность оставалась неизменной.

Но всё-таки необходимо стараться не отходить от основных этапов режима дня из-за обстоятельств (пришедшие гости, день рождения, новый год и т.д.) Ребенок мгновенно фиксирует отклонения от постоянного хода и улавливает возможность изменения порядка. В другой раз он обязательно попытается повторить это (я сам так делал в детстве говоря: «можно я еще чуть-чуть телевизор посмотрю» или «можно я попозже лягу спать» и т.д.).

Мои сыновья в школу еще не пошли, но я думаю это будет сложный для них период, когда на них навалятся обязательства по выполнению домашних заданий. Избежать выполнения заданий по вечерам и ночам, когда организм ребенка физиологически готовится ко сну, и он просто не способен полноценно воспринимать учебный материал, поможет распорядок дня.

Понятно, что после занятий в школе, ребенку необходимо отдохнуть и пару часов вполне достаточно для этого. Необходимо постараться приучить ребенка к тому, чтобы все домашние задания были сделаны до ужина. Иначе выполнение этих заданий растянется на более долгое время, чем бы вам хотелось. Ребенок элементарно будет уставшим и не понимать того, что он должен делать.

Если вы всё-таки решите приучать ребенка к режиму, то первое с чего нужно начать это последить за собой. Вы сами соблюдаете режим? Ребенок обязательно будет копировать ваше поведение. Сколько бы вы не старались заставить свое чадо его соблюдать, при этом сами своим примером показываете обратное, то ничего у вас не получится. И также обратите внимание на единое мнение всех взрослых вашей семьи к этому вопросу.

Совет. Воспитание детей не всегда состоит из приятных моментов. Иногда приходится быть строгим, требовательным и говорить ребенку «нет» и «нельзя».

www.dnevnik-mp.ru

Павел