с месяца мы с Миланой выполняем задания нашего частного врача. на каждом приеме получаем новое и добавляем его к предыдущим.
сначала я хотела написать о наших развивашках в годик, но вдруг кому из сверстников пригодится, поэтому пишу сейчас.
1. 1 месяц. Развитие зрения.
я показываю поочередно листы цветной бумаги, а именно желтый, зеленый, красный.
так же в деле черно-белые картинки, - черная спираль на белом листе, черные точки на белом листе.
Развитие слуха.
Слушаем классическую музыку, предпочтительно Бетховен, Бах, Моцарт.
2.2 месяца. Общее развитие (мозг, зрение, моторика) 
привязываю к ручкам воздушный шарик (яркий,цветной) начинали с 5 минут. 5 минут на правой руке, 5 минут на левой. постепенно увеличивали время и сейчас она с удовольствием лежит с шариком до 30 минут на каждой руке.
смысл состоит в том, что ребенок , дергая ручками, дергает и шарик и со временем он начинает понимать, что шарик не сам по себе движется, а именно потом, что малыш шевелит руками.
вкладываю в ручки твердые и мягкие игрушки. из мягких у нас любимая - кукла 
3. 3 месяца.
ко всему вышеперечисленному добавляем кое-что новенькое.
Пирамидка. да-да, именно ОНА. у нас маленькая пирамидка, состоящая из 3 колец 
снимаем колпак, это малыш точно не сможет сам сделать))0 и приближаем ее , ребеночек тянется к игрушке, трогает ее, и ПОНАЧАЛУ случайно снимает кольца, слегка задевая их, но со временем он начинает делать это намеренно.
упражнение 20ое. а теперь, не надо смеяться. рисуем на листе А4 черную букву А 
и регулярно показываем ему говоря "буква а, буква а". (суть не в том, что это буква, мы не алфавиту учим ребенка, просто эта буква простая и легко произносится). постепенно малыш запоминает ее, и видя лист с буквой узнает ее, мы прячем букву А и спрашиваем: где буква а? и малыш начинает искать ее глазками. далее берем ручку и гладим ей букву а, потом он сам будет это делать.
вот такие развивашки на 3 месяца. скоро пойдем на прием в 4 месяца и узнаем что-нибудь еще новенькое.