Путь - первая сотня слов. Миша 2г 3 мес
Мы завершили работу по запуску речи с еще двумя мамами. Это почти год работы, опять сотня мейлов в наших почтовых ящиках. Точнее год работы только с тем случаем, который опишу сегодня, с первой мамой на уровень 80 слов в активном словаре дочки мы вышли за пол-года, и пост про ту историю уже давно должен был быть написан… Но чем длиннее путь пройденный с каждой мамой, тем сложнее об этом написать короткий пост (
К счастью, Евгения сильно упростила мне задачу - написала коротенько об их результатах на данный момент. Мне теперь можно в этом посте даже ничего не дописывать и не вспоминать. Просто показать фрагменты нашей переписки, с чего начинали год назад и к чему пришли сейчас мама Женя с маленьким Мишей. 
Путь Жени и Миши вообще самый длинный в моей практике. Исходя из начальных условий, этого и следовало ожидать. Длинный, интересный путь, и неизвестно, когда бы я еще нашла время перечитать хотя бы по диагонали нашу переписку, чтобы вспомнить основные моменты и записать на память историю нашего с Женей взаимодействия по запуску Мишиной речи… Женя, спасибо за письмо с вашими успехами. Мне хватило и того, что Вы написали в конце нашей переписки, но тогда перед нашим лагерем не было свободного окошка написать пост, а после впечатлений лагеря времени на Бебиблог всегда еще меньше…
Первую консультацию мы провели с Женей год назад в середине июля. А до этого времени у них была возможность послушать аудиозапись не своей консультации, и задавать мне вопросы по почте что понятно/что непонятно, что из услышанного готовы пробовать. Первое Мишино слово и получилось в результате нашей переписки: он начал отвечать на вопрос «Как говорят индейцы?» еще до консультации.
Вот как обстоят дела с Мишиной речью уже в июле этого года.
Меня в прошлый раз после поста о результатах спросил незнакомый человек: «почему Вы решили, что имеете отношение к прогрессу в речи этого ребенка. Впоследствии не значит вследствие». Здесь, в отзыве Евгении, я специально отметила слова, что бОльшую часть словаря Миши пока составляют выученные слова. То есть те слова, которые мы обсуждали с мамой, придумывали игры на их запоминание и целенаправленно над ними работали. Отсюда моя уверенность, что и в этом и в других случаях, когда я работаю с мамой над запуском речи ребенка, конечный результат и моя заслуга тоже )) Еще у меня есть в переписке история очень похожая на Женю-Мишу, но там мама девочки предпочла водить девочку на развивающие занятия вместо того, чтобы работать под моим "руководством" и потом через год я случайно встречаю их пост на Бебиблоге, что девочка так и осталась на уровне 5 слов в активном словаре.
Вернемся к Мише. То, что он теперь, кроме наученных слов уже выхватывает в речи взрослых слова сам - очередная ступень наверх. Рада, что он так быстро подошел к тому моменту, чтобы самостоятельно подбирать репертуар слов в свой активный словарь).
Женя в письме про результаты от 11 июля описывает как хорошо работает на этом этапе договаривание слов за мамой, как сильно это помогло увеличить словарный запас. И она абсолютно права. Почему это работает, записывала здесь в посте про «Родные чистоговорки»
А ниже - слова из активного словаря Миши на момент, когда закончился период нашей переписки с его мамой- 22 апреля (Обычно необходимость в переписке отпадает через месяц после второй консультации. В связи с занятостью Жени, мы очень поздно провели вторую консультацию, через 8 мес после первой… Никогда еще не было такого разрыва между моими с мамами скайп-встречами. Но, может, этот особенный случай и требовал такого большого перерыва).
-------
показываю Жене - фрагмент моей переписки с мамой Еленой (случай с "пирамидальной недостаточностью)
---------
----------------
----------------
------
В целом - это еще одна история, которая может выступить доказательством, что рано начатая работа по запуску речи, приводит к тому, что к двум годам родители уже с удовольствием общаются с ребенком, а не изучают форумы с вопросами «ребенок не говорит, а как у вас?»