Занятия с сыном в 2 г. 8 мес.
В июне у Потапа произошли изменения в привычных занятиях. Теперь уже каждый день занимаемся рисованием, например. Лепкой все так же нечасто, пару раз в неделю - но есть идеи, как увлечь, жду заказанных материалов. Заинтересовался ножницами наконец, умеет держать в одной рукой и сжимать-разжимать кольца, я подсовываю пока сама бумагу, тренируемся.
Провели недавно тематическое занятие на 3-4 дня на тему воды - красили в прозрачных баночках кисточки, замораживали в трех цветах, играли в море с синим цветом и его тоже заморозили, на следующий день смотрели свойства льда, как тает, как бьется, как специально побыстрее растопить, спасали морских животных ото льда. Наблюдали, как увеличиваются гелевые шарики в вазе с водой.
Потап очень увлекся этими шариками, мы их давили чеснокодавилкой, подсыпали в горшки с цветами, очень любил руки запускать и играть с ними, сквозь пальцы пропускать, катал в грузовичках, выкладывал ситечком на тарелки игрушкам - "конфетками" кормили их.
Как Потап стал рисовать - фломастерами от Икеи МОЛА раскрашивает машинки в раскраске, и прогресс в том, что стал стараться попадать в контур, и с каждым днем все лучше и лучше. Восковые карандаши и акварельные карандаши пока отложила. Краски тоже редко достаю, недавно гуашью раскрашивали маленькие деревянные машинки, очень ему понравилось. До этого как только не пробовала увлечь его рисованием - во-первых, предлагала редко, чтобы не надоело, во-вторых, разными красками-карандашами, в третьих - и на полу ватман стелила, и сама на разные темы рисовала, чтобы он закрашивал любимые мусоровозы и тракторы, и героев мультфильмов, и раскраски разные предлагала, и обычный альбом, и сама примером, частенько "молчаливым" (т.е. тихо рисовала, пока он занимался чем хотел) - но никак, 1 минута в среднем у него уходила на эти дела. Сейчас сам берет, уже с пару недель, каждый день раскраску и фломастеры.
Аппликации - тоже стало частенько, за неделю оперативно, по его же просьбе, наклеили 4 машины на лист А4 (детали я вырезала), серия "Аппликация для малышей. Нужные машины". Заказала еще на Лабиринте из этой серии и другие. Дарим каждую аппликацию папе, Потап с радостью бежит за готовой картинкой, когда приходит папа, и тащит ему)
Пользуемся KUMONом, отрываю листы из разных серий - "Учимся раскрашивать", "Сложи", "Простые лабиринты", - и каждый день, обычно после завтрака, мы по очереди занимаемся этими делами, творчеством. Плюс мои распечатки по Шичиде. Плюс - с этого и начинаются занятия - артикуляционная гимнастика по
Что Потап любит из книг - по-прежнему Виммельбухи, и вновь после очередного перерыва возвращаемся к любимым ранее сказкам - "Красная шапочка" и др. (сделаю отдельный пост про наши книги).
Сюжетно-ролевые игры "рулят" по-прежнему в топе предпочтений Потапа. Как и раньше, все связано с машинами - авария, на помощь спасательные машины, эпизоды из мультиков разыгрывает, участвуют наши животные и герои сказок - и все вместе со мной, один ни в какую. Хотя раньше Потап, еще даже месяца два назад, один играл периодически. Сейчас даже мультики смотрит со мной, чтобы комментировать вместе со мной происходящие действия. Сюжетные игры с железной дорогой стали проводиться реже.
В деревне из отходов строительства, из деревяшек и камешков сооружаем теремок, и разыгрываем с ним сказку "Теремок", звери - тоже всякие деревяшки. Потап и домик любит строить, и зверей выбирать, и за зверей... я только сказку рассказываю.
Настольные игры. Потапа не могла раньше увлечь шнуровками. Месяца два назад купила игру "Земляничные тропинки" - поиграл с неделю, со мной и папой. С тех пор от силы 2 раза брал. Про шнуровку-грушу вообще молчу - он ее раскручивает вокруг себя, она же тяжелая для таких игр, и я убрала ее от греха подальше. Я, видя такое дело, в очередной раз прошерстила отзывы о шнуровках, решила, что бусы поздновато, и купила дорогу игру от Beleduc "Rondo Vario", или "Разноцветные гусенички" - хвала, игра уже с месяц в фаворе. Правда, по правилам Потап играл только первые дни - там бросаешь два кубика, на одном форма, на другом цвет, и выбираешь фигурку, например, желтый треугольник, надеваешь на свою гусеничку-шнурок, и так по очереди 2-3 игрока, - потом стал "одевать" только свою гусеничку, после чего она активно участвует в сюжетных играх. Ну, хоть так!)
Пазлы. Весной Потап хорошо ими увлекся, я набрала несколько пазлов от Castorland и не только (по 5-12 элементов в основном собирали, и большинство на тему машин, включая свинку Пеппу), Потап с удовольствием поиграл несколько дней, и что-то до сих пор они лежат невостребованными. Ну вот хоть любимейшие Larsen в фаворе - это тракторы (4 штуки на большом листе), животные из 5 элементов (слишком просто уже для Потапа, но периодически подсовываю в утренние занятия), стройка (там много элементов, 30, что ли - но тема любима, и с моей помощью собирает).
Конструкторы. Лего Дупло - у нас только два набора, с года где-то - ну достаточно равнодушен. Так, изредка, под настроение. Где-то в 2,5 года появилась игра "Мощная техника" Smartmax (с этого же сайта и покупала, это замечательное сообщество "Лавочка чудесных игрушек" на ББ) - очень любит Потапчик, каждый день собирает-разбирает, но колеса я сама делаю, тяжеловато еще ему.
На том же сайте купила - и тоже хорошо идут. Хотя рановато, и собираем только по одной и той же картинке для каждого грузовичка.
Игры с мячами, шариками - на улице не любит, даже ногой пинать. А дома в теме "побеситься" - шарики с сухого бассейна швыряем, ловим, хохочем...
Планшет... смотрит за едой пока((
Игры на улице. Перво-наперво - погонять голубей. Может полчаса гонять и не устать. Детские центры, площадки, как на улице, так и в торговых центрах - любит, играет, но не так, что домой потом не затащить. По часу, по два может играть, а может и через полчаса соскучиться.
Что-то не знаю, как логически завершить... Был черновик, доработала спустя месяц, и теперь не знаю, как закончить) В общем, пока конец, пора писать уже настоящий этап.