3,5 года - развитие

Рост 107-108 см, вес 18 кг +/-.

Не знаю, рост, может, криво меряю - но одежда на 110 впритык.

С 3х лет, с октября 2017, Потап ходит в садик.

В группу 3-4хлеток. Самый младший там. Либо могли попасть в группу, где бы он был сам старший - я посчитала, что этот вариант хуже.

До Нового года думали с мужем, что у нашего бедного ребенка, который с вечера, как вспомнит, что завтра в садик, так в слезы, адаптация никогда не наступит. Там еще то воспитательницы менялись, то группы, то дети в группе были со всех групп, в возрасте до 6ти лет - то воспитателей не было, то болел кто, то еще что.

Но слабо мы верили в своего ребенка, как оказалось. После Нового года еще недельку поныл, а теперь ходит как к себе домой. Хотя дома, ясное дело, все же лучше)

Очень любит зарядку, физкультуру, танцы. Садик новый, год как работает, большой оборудованный яркий и красочный спортивный зал, с детскими тренажерами (батуты, вело, беговые дорожки, "бревна" и т.д.), хорошая добрая молодая преподавательница, с удовольствием и интересом занимается с детками, они отвечают ей тем же.

На улице тоже любо-дорого посмотреть на новые веранды и ... как их назвать... детские комплексы, что ли.

Рисовать, лепить и клеить по-прежнему не любит. Делаю с ним это только на выходных, чтобы отвращения вообще к этому не возникло. А в садике постоянно просит ему помочь) "Помогите, пожалуйста, у меня не получается!" Говорят, неусидчивый. Дерется. В угол ставят. Дома с папой учим, что обижать деток нельзя и т.д. и т.п., конечно.

Есть там у него лучший друг Андрюша. Поначалу называл его Варюшей), я все понять не могла - мальчик, и Варюша (может, Ванюша? - нет! Варюша!). Недавно оказалось - Андрюша).

Особо в компаниях все равно не включается. Больше по себе, или вот с Андрюшей гоняют машинки, разыгрывают разные сюжеты - нашел по себе товарища, видно. Вижу свои черты - не любила давление группы, тоже либо сама по себе, либо 1-2 товарища со мной, как правило, ведомых. Но, может, и ошибаюсь, может, что другое у него. Давно заметила все же черту у Потапа - никогда не будет за кем-то что-то повторять, даже если понравилось. Может на следующий день это попробовать, но не прям здесь и сейчас. Гордыня прям) У меня такое же было и долго - опять же, может, ошибаюсь)

Сам изобретает, чем заняться и развлечься, и вот тут другие за ним могут начать повторять. Но никогда не наоборот.

Итак, любимые занятие - по-прежнему сюжетно-ролевые. Без конца готов, с утра до вечера. Обычно с машинками все сюжеты, но могут быть и без них. Говорит без остановки, и когда отвечаю на его вопросы - повторяет за мной мои ответы, и сам без конца, не останавливаясь, обо всем. Дикция мне не нравится - как каша во рту. А так, конечно, речь, на мой взгляд, обширна. Любит сказки про мальчика (мальчик - это он, его ситуации обыгрываем. Чуть что случилось - например, закапризничал на тему, что его лопатку Аня взяла, - и тут же мне - "Мама, расскажи про мальчика, который не хотел, чтобы его лопатку Аня взяла!" Я эти сказки все хочу записать, уже начала здесь писать, но не публиковала в открытую. Сам же может придумать сказку про мальчика, и сам мне рассказывает эти сказки. На ночь обязательно - читаем пару-тройку книжек, потом выключаем свет и я по заказу рассказываю про мальчика, потом он мне про мальчика, но другую).

В деревню начали ездить, там все дети старше его - Мише 6, Даше 7, Маше 5 и ее сестре Ане 4. Потапу очень с ними интересно, он возится рядом с ними, сегодня на самокате с ними гонял, слушает их, осваивает правила стаи). Хотя там, на мой вкус, для него жестковато), там главное правило - сильный рулит, а сильный - это Даша. Миша - любимый друг, он чувствительный и вежливый мальчик, хороший, он точно не обидит. Пока с ними молчит, осваивается, прислушивается - в этом весь он. И я)))

В саду-то палец в рот не клади сейчас. Даже воспитательниц грозится в угол поставить).

Книжек набираю чудесных, читаем, любим нежно). Постараюсь отдельный пост про литературу сделать.

Что еще из игр. Пазлы - нечасто, но достаточно успешно. Из 9ти - уже просто слишком, самое то - из 15ти частей, из 20ти тоже сможет, но уже с подсказкой, мелковато. А если в охотку - то и без подсказки.

В железную дорогу частенько играем - ну тут те же бесконечные сюжетно-ролевые. Я - неизменный товарищ по играм. То "тетю Катю" играю, на пальцах как правило, то "маму с Потапом", тоже на пальцах. Иногда из одного набора Баба-Яга у нас в роли мамы выступает), ну и все в том же духе.

Появился электронный конструктор "Знаток", там электрические цепи надо собирать, и получится лампочка, вентилятор и т.д. - пару раз сам просил собирать, но потом пугается результатов - на переключатель нажимаешь, и вентилятор начинает крутиться! Страаашно...

Так и непонятно - левша или правша. Ест и рисует обычно правой. На самокате - исключительно левой ногой стоит. Лопатой копает - исключительно с левой подмышки. Поэтому в какую берет карандаш - в той и поправляю пальцы...

Еще утомил всех, и меня, и папу, и бабушку, своей постоянной игрой "Я не Потап".

Только к нему кто обратится: "Потап, ...." - тут же в ответ: "Я не Потап!", еще и плач может последовать - "Люда! Меня папа назвал Потап! Скажи ему, что я не Потап! Скажи ему, что я белый мусоровоз!" И это еще меняется. Увидит что-то, - Люда, что это? - это почтовый грузовик, - Люда, я! Я почтовый грузовик! - и все, попробуй назови его после этого белым мусоровозом. Может быть просто дядей. Или птичкой. Или еще кем-то или чем-то.

Там мало того, еще и у меня, и у папы, и у бабы Светы свои роли могут быть. Попробуй назови кто маму Людой, если Потап у нас сейчас - Джером, а мама - Желтый самолетик.

И так со всеми, даже с соседями и в дет.саду. Объясняю ему, что в эти игры можно только дома играть. Пока эффекта не вижу. Ну все пройдет - это понятно)

Из домашних обязанностей - пылесосит и поливает цветы, т.е. то, что с удовольствием делает.

По-прежнему любит порядок, аккуратен с игрушками и книжками, у нас если что и ломается-рвется - то скорее из-за качества или от старости. Но, конечно, бывает и сам, нечаянно. А порядок - любить любит, но игрушки убираем вместе все же). Вот в чем любовь к порядку, например, выражается - может уже с выключенным светом вдруг вскочить - Мама! Машинки со стола не убрали!! - и в рев), и встаем и идем вдвоем убирать).

С чужими взрослыми может заигрывать, особенно с женщинами, ну это давно, может, писала уже.

Спим пока вместе, такое счастье спать с моим кроликом, он ко мне спиной поворачивается, а я его рукой обнимаю) Иногда с папой спит, так же, обнявшись).