Архивная запись от 16 марта 2013.
Люблю такие выходные, чтобы было чем заняться, но без суеты.
С утра Жу поехал с другом играть в гольф, а нас завез в парк do Povo. За плечами у меня был пухлый рюкзак со всем необходимым для нас с Валюшей на 3 часа прогулки. Ничего не забыла, кроме фотоаппарата, так что фоток с парка нет. Зато есть фотка мужа с другом в гольф-клубе.
Жу очень хорошо играет в гольф, почти профессионально. Его учил один очень хороший гольфист в США много лет назад, и с тех пор он всерьез увлекся. У него профессиональные клюшки и экипировка. Теперь он мечтает взять с собой Валюшу, когда она подрастет, и, если ей понравится, купить ей профессиональные детские клюшки в США, одежду специальную, там все можно найти легко на малышей, американцы любят гольф.
Пока Жу отдыхал в гольф-клубе, мы развлекались с Валюшкой в парке. Гуляли по траве босиком. Правда маленькой на ножку заползли два наглых муравья и укусили! Валюшка захныкала, я их сбросила и вспомнила веселую бразильскую песенку про муравья. Если перевести в рифму, но не буквально, то будет примерно так:
Я был в магазине, хотел купить морковь
И муравей заполз на мою бровь.
Я ей тряс, и тряс, и тряс, и тряс,
Но муравей, зараза, а дальше рифмы нет.
Я был в магазине, хотел купить картошку,
И муравей кусучий заполз на мою ножку.
Я ей тряс, и тряс, и тряс, и тряс.
Но муравей а рифма почему-то здесь матрас.
Ой, не так) Короче, там муравей заползал на разные части тела, и во время песенки той частью тела, о которой поется, надо трясти, пытаясь сбросить настырного муравья. Очень класcная детская песенка.
Fui ao mercado comprar melão
E a formiginha subiu na minha mão;
Sacudi, sacudi, sacudi, sacudi,
Mas a formiginha não parava de subir.
Когда Валюша уставала гулять на площадке, мы уаживались на травку (я взяла с собой пенку для йоги) и отдыхали, перекусывая сырными хлебушками. Открытого солнца не было в то утро, но и дождя тоже, что нас вполне устраивало. Не пекло, но и не сырость. И все равно мы умудрились сильно загореть в открытых местах. У меня руки (а под часами белая полоса), а у Валюши тоже руки и лицо немножко, такой красивый румянец лег, прям приятно посмотреть.
В 12 Жу нас забрал из парка и по плану мы собирались ехать в ресторан обедать. Но Валюша так устала на прогулке, что моментально вырубилась в машине и не могло быть и речи, чтобы ее тащить куда-то, не дав отдохнуть. Поэтому мы план поменяли и решили сделать вот как: Жу отвозит нас домой, я быстренько кормлю ребенка супом и укладываю спать. Тем временем Жу едет в японский ресторан и берет еду на вынос, а потом мы спокойно обедаем дома, пока ребенок спит, и все довольны. Так и сделали.
Спала Валюша долго, часа три, так я ее умотала) А я тем временем спокойно повязала и почитала книжку о билингвах. Чем больше я читаю на эту тему, кстати, тем сильнее у меня беспокойство по поводу нашей мультиязычности. Но что поделать... Проблемы будут точно, надеюсь все будет решаемо с помощью занятий. Заниматься я готова, лишь бы ребенку это нравилось и приносило результат.
После сна мы с Валюшкой играли. Просто в игрушки, читали книжки "Школа семь гномов", в том числе одну новую, из тех, что пришли недавно. Новые книжки Валюша всегда сходу отвергает, мол не знаем таких) Приходится делать заинтересованное лицо, открывая книжку, многозначительно ахать в удивлении, а то и вскрикивать от восторга, закрывая книжку так, чтобы Валюше не было видно, чего там изображено такого интересного. Тогда ребенку сразу книжку надо) Так по-тихоньку я ее знакомлю с новой литературой, по страничке в день.
Потом мы играли с крупами. Это дело Валюша очень любит и с каждым разом играет все аккуратнее, так что ничего не рассыпается по полу. При этих играх я всегда даю ей ложки разных размеров, кружки или стаканы, чтобы черпать и пересыпать крупы.
Потом мы играли на моем пианино. МЫ - это, конечно, громко сказанно, мне поиграть не дали)
На пианино мы нечасто играем, так как выделить ему постоянно место невозможно в условиях той, квартиры, которую мы сейчас снимаем, а доставать его каждый раз из футляра лень, долго возиться, искать, куда воткнуть штепсель, чтобы потом ребенок меня и близко не подпускал к клавишам.
Ну и закончились наши игры выпеканием блинов. В замешивании теста Валюша всегда хочет непременно участвовать, причем отвергает любую мою помощь в размешивании-вымешивании теста. Все сама. Получается долго, но зато какая радость ребенку, когда я ее с серьезным видом благодарю за помощь.
Вечером еще доедала суши и сашими, которые остались с обеда.
Такой вот день)
Я был в магазине, хотел купить морковь
И муравей заполз на мою бровь.
Я ей тряс, и тряс, и тряс, и тряс,
Но муравей, зараза, а дальше рифмы нет.
Я был в магазине, хотел купить картошку,
И муравей кусучий заполз на мою ножку.
Я ей тряс, и тряс, и тряс, и тряс.
Но муравей а рифма почему-то здесь матрас.
Ой, не так) Короче, там муравей заползал на разные части тела, и во время песенки той частью тела, о которой поется, надо трясти, пытаясь сбросить настырного муравья. Очень класcная детская песенка.
Fui ao mercado comprar melão
E a formiginha subiu na minha mão;
Sacudi, sacudi, sacudi, sacudi,
Mas a formiginha não parava de subir.
Когда Валюша уставала гулять на площадке, мы уаживались на травку (я взяла с собой пенку для йоги) и отдыхали, перекусывая сырными хлебушками. Открытого солнца не было в то утро, но и дождя тоже, что нас вполне устраивало. Не пекло, но и не сырость. И все равно мы умудрились сильно загореть в открытых местах. У меня руки (а под часами белая полоса), а у Валюши тоже руки и лицо немножко, такой красивый румянец лег, прям приятно посмотреть.
В 12 Жу нас забрал из парка и по плану мы собирались ехать в ресторан обедать. Но Валюша так устала на прогулке, что моментально вырубилась в машине и не могло быть и речи, чтобы ее тащить куда-то, не дав отдохнуть. Поэтому мы план поменяли и решили сделать вот как: Жу отвозит нас домой, я быстренько кормлю ребенка супом и укладываю спать. Тем временем Жу едет в японский ресторан и берет еду на вынос, а потом мы спокойно обедаем дома, пока ребенок спит, и все довольны. Так и сделали.
Спала Валюша долго, часа три, так я ее умотала) А я тем временем спокойно повязала и почитала книжку о билингвах. Чем больше я читаю на эту тему, кстати, тем сильнее у меня беспокойство по поводу нашей мультиязычности. Но что поделать... Проблемы будут точно, надеюсь все будет решаемо с помощью занятий. Заниматься я готова, лишь бы ребенку это нравилось и приносило результат.
После сна мы с Валюшкой играли. Просто в игрушки, читали книжки "Школа семь гномов", в том числе одну новую, из тех, что пришли недавно. Новые книжки Валюша всегда сходу отвергает, мол не знаем таких) Приходится делать заинтересованное лицо, открывая книжку, многозначительно ахать в удивлении, а то и вскрикивать от восторга, закрывая книжку так, чтобы Валюше не было видно, чего там изображено такого интересного. Тогда ребенку сразу книжку надо) Так по-тихоньку я ее знакомлю с новой литературой, по страничке в день.
Потом мы играли с крупами. Это дело Валюша очень любит и с каждым разом играет все аккуратнее, так что ничего не рассыпается по полу. При этих играх я всегда даю ей ложки разных размеров, кружки или стаканы, чтобы черпать и пересыпать крупы.
Потом мы играли на моем пианино. МЫ - это, конечно, громко сказанно, мне поиграть не дали)
На пианино мы нечасто играем, так как выделить ему постоянно место невозможно в условиях той, квартиры, которую мы сейчас снимаем, а доставать его каждый раз из футляра лень, долго возиться, искать, куда воткнуть штепсель, чтобы потом ребенок меня и близко не подпускал к клавишам.
Ну и закончились наши игры выпеканием блинов. В замешивании теста Валюша всегда хочет непременно участвовать, причем отвергает любую мою помощь в размешивании-вымешивании теста. Все сама. Получается долго, но зато какая радость ребенку, когда я ее с серьезным видом благодарю за помощь.
Вечером еще доедала суши и сашими, которые остались с обеда.
Такой вот день)