Система оценивания

Почему округляют в меньшую?

А почему округляют в меньшую? По правилам математического округления должно быть в большую. Внутренний распорядок школы (где пятерки в триместрах от 4,6 и выше), наверно, этой ситуации не касаются.

А нам даже не скидывают такое. Но пятёрка у нас от 4.7, это единственное, что я знаю. Интересно, конечно. А если не придти на контрольную? Что тогда?

У нас так же с этого года (обычная школа), но округляют в большую сторону от 4.6. Если 4.5, то будет 4.

Судя по комментариям многие не поняли о чем речь. В нашей школе предварительно сказали, что будут брать среднее арифметическое из 4 оценок (3 триместровые + ПА). То есть она внесёт равный вклад. Но кто знает как будет на самом деле. И ещё какие предметы кроме русского и математики пришлют?

У нас округляют в большую сторону от 4.65 вообще. Бесит, очень тяжело на 5 выйти, это надо быть прям ботаном и только 5 получать, сложно исправить 3 всегда, прям сильно роняет рейтинг.

У нас так было во 2 кл, то есть в 22/23 уч.году, и только по русскому языку. Три триместра выводили в одну годовую оценку и отдельно учитывалась проверочная работа. То ли сложная была, то ли дети переволновались, но написали очень плохо, всего две 5ки было. Многие отличники на ней срезались тогда, получили 3, в аттестат итоговые выставили 4.

у нас 5 ставят от 4.61. Год будут выставлять 3+1, если средний балл 4.5 это 5, ниже значит 4. Но, сегодня и меня это коснулось. Прямо грусть печаль. Дочь с 5го класса отличница, сейчас в 8 учится. Пресс на физкультуре она сегодня сдала на 2 (((. Те, 555+2 = годовая 4 выходит.

Нам пока ничего такого не присылали, в прошлом году ПА влияла на оценку за последний триместр - шла с 6-ым коэффициентом( когда-то раньше говорили, что было среднее арифм от 3 триместров и ПА ) . Но вообще это нам уровне положений и школы определяется. У нас литература например идет накопительным итогом все оценки и 5 начинается от 85 % , но именно накопительным итогом, те у меня у ребенка, например, были все условно 5-ки (в первом триместре), под самый конец она одну работу написала плохо (и ей прославили около "2,5" с двойным коэффициентом, его в баллах) и понятно за первый триместре она получила 4, то вот за второй триместре, несмотря на то, что у неё все 5 , выйдет тоже 4. Так что каждая школа сама решает.

У моего ребенка вообще 100-балльная система. И пять в году, это если ты набрал за год более 90% от суммы всех возможных баллов 😁

У нас сейчас если два триместра 5 , а один 4 , то итоговая 5.

4,5 не могут округлить до 4. Это не по правилам математики. Спросите у учителя, почему так

По теме не скажу, я в регионе.

Здравый смысл в нынешних школах искать совершенно бесполезно. Я уже ничему не удивляюсь. Об оценках и успехах детей там думают в последнюю очередь ( т.е.никогда). Сплошной формализм. Увы.

У нас при среднем балле 4,6 выходит 5

Промежуточную аттестацию по всем предметам у нас тоже ввели. Но годовую считают иначе - средняя арифметическая 4 оценок (3 оценки за триместры и оценка за ПА). Округление по правилам математики.

Что-то и правда ерунда получается. Тут нужно весь учебный год со сжатой попой, одни пятерки и ни шагу в сторону. Если бы ещё и учили нормально, а то оценки только ставят

У сына было 11 пятёрок, включая, контрольную, 3 четверки и одна тройка за домашку. И поставили 4 в итоге. Но последняя 4 за диктант.

у нас это нововведение появилось недавно, как раз объясняли на последнем собрании в школе.Вы не во Фридмана случайно учитесь?

У нас пятерка от 4.75. Вообще не понимаю, как они считают. У детей мотивация пропадает

В 2023 году я проживала на Дальнем Востоке, вот там уже ввели еще тогда. В Омске пока считают как раньше.

Москва. Пока не прислали, но у нас учителя округляют в большую сторону, при 6 десятых. Даже если 4,5 то ставят 4, а не 5 🤷‍♀️

У на 5 ку ставят если средний бал 4.6.