Нине 2г9м.
Ради интереса задала задачку: у девочки было два шарика, мама купила ей еще один шарик, сколько шариков стало? Три, говорит)
Проверила на вычитание: на пруду плавало три утки, две улетело, сколько уток на пруду осталось? И снова правильно: одна)
И множество подобных задач решает в уме. В пределах 4 и 5 только с видимой подсказкой в виде пальцев) но понимает: на лугу летало 4 бабочки, прилетела еще одна, сколько стало? 5.
Раньше такие задачи нами не обсуждались и незадавались.
Состав числа 3 в таких примерах закрепляем
Я ей рисую, она в рамочке пишет числа.
Еще нравится подобное
Или я рисую точки в рамке, она рядом цифру пишет
