В июле я закончила практику и посетила последние занятия в университете. Петер тем временем провёл свой последний день в детском саду. В августе я решила воспользоваться бесплатным проездом и другими льготами для детей до шести лет и устроить нам небольшие прогулки.
Мы съездили на выставку Клода Моне — световую инсталляцию. Я особенно люблю его картины: после родов в больнице на стенах висели изображения кувшинок, они помогали мне успокаиваться и расслабляться. Поэтому творчество Моне имеет для нашей семьи особое значение.
Выставка оказалась потрясающей! Петер с восторгом наблюдал, как на огромных экранах разноцветные точки оживают, кружатся в танце и постепенно превращаются в знаменитые полотна Моне. В другом зале стоял стол с художественными принадлежностями: можно было нарисовать свою кувшинку, отсканировать её и увидеть в пруду, который проектор создавал прямо на полу.
Отдельный зал со световой инсталляцией и рассказом о жизни художника немного испугал Петера: изображения двигались снизу вверх, создавалось ощущение, будто едешь вниз. Он даже спросил меня, не на лифте ли мы и не оказались ли уже в подвале.
Целый час рассказа он, конечно, не выдержал и вскоре ушёл играть в другие залы. Потом мы вместе веселились у экранов, где изображение повторяло движения посетителей. У нас с Петером даже получился забавный «портрет».
После выставки мы купили пиццу и поехали на водную детскую площадку. Мы её обожаем, но туда ехать далековато, да и с парковкой всегда проблема.
Я хотела съездить ещё куда-нибудь, но к концу августа нужно было дописать сложную курсовую, поэтому времени почти не осталось.
А в сентябре, когда Петер пошёл в школу (ему всё ещё было пять лет), он совсем не хотел никуда ходить и ни с кем встречаться — только дома сидеть.
