Немного о школе. Первый класс.

У нас каникулы. Итоги первых учебных недель.

Первые дни Петеру понравились и он не мог дождаться, чтобы сделать домашнее задание. Учительница правда старается, рассказывает интересные истории про помощников класса, зебру Франца и ската Йохана в виде мягких игрушек.

Зебра помогает детям учить читать и писать. Скат у нас талисман класса. Они всегда с детьми в классе и сопровождают их на экскурсиях.

Представляете, Франц проспал и опоздал школу в первый же день! 😂 А Йохан во второй. 🫢 Петер приходит и рассказывает смешные истории про зебру и ската.

Ещё учительница сказала, что дети как почтальоны, носят в своем рюкзаке важные послания родителям. Петеру нравятся такие истории, полные фантазии.

Несмотря на это, энтузиазм к учебе закончился к концу первой недели. 🙈 Петер спрашивает меня каждый день, так тоскливо, а нужно ли завтра идти в школу. Если надо, то слышу разочарование в голосе «Оооо нет!». Домашнее задание на неделю учительница распечатывает и дает каждому ребенку по понедельникам. На выходных и на каникулы ничего пока не задавали. Родители сами оценивают выполнение домашнего задания смайликами и расписываются возле каждого задания. Петер выполняет домашнее задание самостоятельно. От нас требуется организация времени и места. По четвергам дают задания в приложении на планшете. У меня двоякое ощущение по поводу работы на планшете в таком возрасте. Хотя некоторые одноклассники с удовольствием занимаются (играю) и радуются поощрительными виртуальными коронами и монетками за хорошо выполненную работу. Я лично против системы поощрения и хочу, чтобы самым лучшим поощрением был сам результат работы. Петер пока не особо интересуется планшетом.

Расскажу о ситуации в школьные дни. Как-то раз утром папа отвел Петера в сад. По дороге Петер закатал истерику, стал посреди пути и всё. Ну тут понятно, отношения с папой. Оба упираются и пытаются доказать свою точку зрения. 😂 Главное, что Петер оказался вовремя в школе.

Потом пошел папа к стоматологу, который находится возле школы. Выходит от врача и видит детей школы на улице на переменке. Политика школы в том, что всех детей выгоняют даже в легкий дождь на улицу.

Так вот, муж незаметно наблюдает как звенит звонок на урок, последняя группа детей заходит в школу, а Петер (залег на дно) спрятался лежа за скамейками. 🤣🤣🤣 Через несколько минут выходит учительница Петера. Нашла, уговорила пойти в класс. Нечего ей делать, чтобы искать детей во дворе. Учительница очень вежливая и терпеливая. Повезло.

Через недельку-две подходит учительница к моему мужу и по секрету докладывает обстановку. Петер уже 4 раза прятался на улице. Но попросила Петеру не говорить, что она наябедничала, разберутся сами.

В тему школьного двора и «опрятно и красиво» одеваться в школу. Подумываю покупать самую дешевую б/у одежду. Петер приходит домой грязным, чего с рождения никогда не было. Все дети на переменках шарахаются в школьном дворе. Без курток даже зимой. Несмотря на относительно чистый и большой двор и спортивные площадки с мелкими камушками, дети обязательно находят грязь и в ней валяются. Лужи - это святое. 😅

Петер говорит, что он - король пауков. Обязательно надо залезть на самую верхушку и махать руками. Все школьники лазят или на этой штуке или по деревьям.

Ещё добавлю сюда классификацию немецких школ. Я пока придерживаюсь педагогики, как в Вальдорф школе. 😂