Можно ли стать оптимистом или это врождённое свойство характера? Позитивное отношение к жизни представляет собой удивительное восприятие окружающего мира через призму радости, доверия мирозданию, веры в лучшее. В ребёнке он заложен с детства самыми близкими людьми. Именно они являются для малыша главным примером, объектом для подражания.

Каждый родитель должен знать, что мы воспитываем оптимиста с раннего возраста при соблюдении простых условий:

• создавая дома, в семье лёгкую радостную атмосферу;
• не зацикливаясь на проблемах, болезнях, не показывая своё плохое настроение;
• уделяя время отдыху с детьми, общению, совместным играм и веселью.

Упражнения для развития мозга ребенка

Никакие знания о свойствах центральной нервной системы не дают возможности видеть процессы, происходящие в головном мозге только что появившегося на свет младенца. В тот момент, когда впервые мама и малыш встречаются взглядами, образуется связь между нейроном сетчатки ребенка и тем нейроном в коре головного мозга, что отвечает за зрительную функцию. Соединение нейронов подобно вспышке, а в результате лицо мамы навсегда отпечатывается в детской памяти.

Мы не можем наблюдать за такими преобразованиями, но важно понимать, что еще много лет будет длиться этот процесс роста, развития, создания новых узлов связи, обеспечивающих маленькому человеку способность чувствовать и мыслить, запоминать и учиться делать все, чего никогда не делал раньше.

Это упражнение можно считать и диагностическим, и коррекционным: оно работает на повышение самооценки ребёнка и хорошо показывает, насколько в сознании ребёнка закрепились те или иные представления о себе.

Для его выполнения потребуется альбомный лист, фломастеры или карандаши.