Юрочке 3 месяца

Да думаю зубки скоро. Молодцы

Елена, это только мои тараканы.) И в то же время, обилие сенсорной информации, а для детей поход в магазин －это зашквал стимулов. А поездка это другая микросреда. Вода, еда. Запахи, шумы. Само движение. Они нарушают привычную среду. И обработать это обилие поступающей информации нервная система, развивающийся мозг не может. Порождая нервозность, гипервозбудимость. Не возможность, за счет перевозбуждения, сосредотачиваться, концентрироваться на оттенках и деталях. ... Вы, наверное, замечали, что после яркого отдыха, хорошо бы отдохнуть? После поездки, шумных гостей, бурных переживаний? Нервная система хочет тишины, покоя. У детей этот ресурс крайне мал. И то, что есть возможности поездок с колясками это не значит, что ребенку это нужно, полезно. Тебе не до шершавости и узора коры на дереве, после переезда, перелета. Да и чувство юмора, эмпатия, умение формулировать и излагать свои мысли требует личного общения в диаде, триаде. Требует времени и пространства. Во время поездки мы не говорим "по душам", не как просто. А без разговоров не формируется личность. Вернее формируется, но мало себя осознаваемая. Да и работать с развивающимися навыками без должной предметной среды сложно. А вернее не возможно. Время теряется. Поэтому: переливать воду из чашечки в кувшинчик и наоборот. Пересыпать ложечкой крупу из банки в тарелку. Изучать кору деревьев, форму листьев и слышать как по разному может петь ветер, возможно только на фоне размеренного режима дня. Не перегруженности нервной системы. Да и мне нужно время и силы для организации подобного времяпрепровождения. А в бот саду это мне интересно и вдохновляюще. Малышу скучно просто идти по дорожке, а любоваться он сможет 10-15 мин. Затем нужно карабкаться, скатываться, бежать, взаимодействовать с однолетками. Поэтому дело не в ограничивании себя, а в инвестициях в ребенка, согласно его возрастных потребностей.)