Математика - занятие 2 (в рамках Флешмоба от Ирины)
Спасибо большое, Ирина, за то, что так постаралась для нас! Ириш, ты умничка!! ))
Внесла в комнату карточку с изображением круга.
Ваня увидел и говорит "дуф" (так он произносит "круг") и очерчивает пальчиком в воздухе фигуру круга. Что ж - одну фигуру Ваня точно выучил и узнает. Порадовало ))
Не зря проводили ТН "Геометрические фигуры" ))
Основа нашей сенсорной коробочки - это колечки от Любятово )) еще там присутствуют аскорбинки и глюкоза, так что коробочка очень даже съедобная ))
Дети в прямом смысле слова ей завтракали и играли ))


Полистали наши книжки на тему (все ссылки на них есть в нашей ТН "Геометрические фигуры")

Манка, конечно )) Оба рисовали с удовольствием

Рисование в ванной заинтересовало надолго )) С Ванекой забыла, порисуем с ним в другой день ))

Колобок понравился обоим - даже не ожидала )) Аня слушала, рассматривала картинки, изображала медведя и орущего деда (тыкая в него ))
Ваня изображал животных, показывал как лиса ест колобка. По порядку сам разложить не смог - подсказывала.
Надо практиковать и дальше сказки в таком виде ))

Немножко поиграли с пластелином. Ваня не захотел. Вообще Ванечка к вечеру устал и мало что хотел делать - приходилось искать подход ))

Аппликация. Здесь я довольна ОЧЕНЬ!! Какое то время не делали аппликации, раньше Аня вообще не понимала что к чему, хулиганила, мазала все подряд, убегала.
На этот раз удивила меня - прогресс большой - сама мазала кружочки, переворачивала, приклеивала (первый наклеила я, остальные она сама), пристукивала и хлопала себе )))
Ване я немножко помогала, так как аппликация многослойная, подсказывала, что кружки нужно клеить один на другой.


Трафарет. У Вани получается хорошо! У Ани не получается.

Немного наклеек. Тут Анюта снова меня удивила - клеит по контуру, если не получилось ровно, отдирает и пытается наклеить лучше )) Растет наша бунтарка! ))

По распечатанным листиками тоже прошлись с обоими.
------
Когда мы с Анютой забираем Ванечку из садика, у нас есть пол часика до прихода папы, чтобы позаниматься. А если его забирает папа, то занятия не идут.
Все дома. Начинается суета - игры, бесилово, мультики, ужин. А после всего Ваню уже трудно чем-то завлечь, так как он устал.
Но, когда я замечаю проблекс подходящего настроения, тут же подсовываю задание ))
-------
Денек прошел отлично! Много кругов мы нашли повсюду ))
Повторяем ягоды. Аня постоянно просит водрузить солнышко на место (оно тяжелое, не держится на скотче и падает).
Я очень довольна, так как вижу прогресс в обоих! )))
Тань а что за книжица с наклейками у вас???