Раннее развитие: о наболевшем!

Меня всегда удивляют незнакомые люди, которые вмешиваются в чужую жизнь, советуют, рекомендуют, ставят «диагноз», описывают будущее. И с «высоты» своих лет, настаивают на своей точке зрения.

Стоим сегодня у витрины в кулинарии, Тимофей торопится, выбирает пирожки, очередь, ребенка надо чем-то занять. Говорю ему:

- Выбрал, посчитай, сколько их осталась на витрине.

Женщина лет пятидесяти, сзади:

- Ишь, чего захотела? Сколько ему лет-то?

 Жалею, что вступила в диалог, но на вопрос ответила:

- 2и 4.

В это время Тимофей:

- Один, два, три. Три, мама.

И понеслось:

- Вот это мама перестаралась, а что он в школе у тебя делать будет. Не надо их учить в этом возрасте. Отсюда гиперактивные дети и вырастают. Зачем? Вот зачем?

Я промолчала, хотя очень хотелось сказать ,спросить, убедиться не кандидат ли наук  по педагогике, или профессор детской психологии со мной разговаривает. Промолчала, промолчу и в следующий раз, ведь это мой ребенок и мое дело как, до сколько и в каком возрасте мы считаем.

А еще сегодня во дворе …

Сидим на лавочке с соседкой, к слову сказать, мать троих детей, старшему из которых 30, а младшему 1,5 года. Разговариваем,  как обычно, о житейских пустяках и она мне выдает:

- Я все думаю, как мне жалко Д. Бедного родители замучили, считают с ним, буквы учат. Что он в садике то будет делать, а потом в школе. Ему же скучно будет.

- А с чего вы взяли, что он считает и буквы знает?

- Так он тут при нас считал, я маму спросила, они в 2,5 уже читают. Кошмар.

- Так может они в садик не пойдут, если возможность будет. А школу экстерном закончат.

- Да кому это надо? Бедный ребенок, как он без общения?

Разговор закончился. А я вот думаю, как людям жалко чужих детей, как хочется посоветовать, влезть в чужую жизнь.  Да, они читаю, молодцы, родители так решили, решили заниматься, если читает, то это ему нравится!  Разве можно двухгодовалого ребенка заставить что то сделать? Если думайте что можно, то попробуйте, уверена не получится. Мы не читаем, но в буквы играем, мы не учим цифры, но считаем ступеньки, поднимаясь по этажам. Короче, не люблю я вот таких советчиков, а как часто они встречаются(