Достаточно часто встречаю убеждения народа, вызывающие, скажем так, недоумение.
Воспитание без наказаний, трактуется как вседозволенность. С далеко идущими выводами. Мол де детей нонче модно не бить, никак не наказывать, вот они и творят, что хотят, взрослых ни в грош не ставят, а им только в попу дуют. Так и хочется сказать - пАзвольте... Отсутствие наказаний не равно отсутствию границ. У детей есть чётко очерченные рамки. Просто дети в них "загоняются" не страхом перед наказанием, а авторитетом и властью родителя (сначала), и пониманием "добра и зла" самим ребёнком (потом). Поэтому никакой вседозволенности и в помине нет.
Тут же находятся носители ещё одного убеждения: не все дети понимают слова, есть те, которых пока не треснешь/наорешь слов не понимают. Тут уже тянет поинтересоваться: а что вы сделали, чтобы ребёнок вас слышал и слушал? Чтобы влиять на ребёнка словом нужен труд. Постоянный, каждодневный. Наорать и всыпать проще. Я не верю, что есть здоровые дети не понимающие слов. Зато верю, что есть родители, не нашедшие подход к своему ребенку.