Девочки, привет!
Давно не писала в дневник...
Мы уже довольно большие, нам 1,8. Неделю назад решила в плотную занятся горшечным вопросом.
Вот небольшой отчетик:
Сидела работала, смотрела на ребенка и думаю, большой мой малыш уже, нужно сажать. К слову, в 3 мес, в 6 мес высаживала ребенка, но понятное дело это плодов не дало. Потом в год, вижу ребенок не готов. Я спокойна, ну не сел в год, сядет позже. Я не мучила ребенка и не заставляла садится. Сажаю, смотрю реакцию, не хочет, 2сек и бежит. Отставляю горшок до более сознательного возраста. Прследний раз сажала в 1,5 мес, с того момента, так когда есть желание. А тут думаю все, надо приучать.
Конечно себе напридумывала сложности, начиталась постов... Но все равно решила идти в бой. Началось у нас все с ванны. Говорю, Матвейка, давай пускаем фонтанчик, ему понравилось и ребенок понял что я от него хочу,
Первый день.
надевали мы только трусики. Сразу куча промахов, никак не могу поймать первую вспышку. Говорю ай-я-яй! Ребенок понимает сделал плохо. В итоге первый день мимо. Но я не расстроилась. 
второй день начался с горшка, после сна, после каждого приема пищи и первые победы! Ура, меньше промахов, первые попадания.
Третий день.
Опять же после сна,после еды, примерно через каждый час, полтора.
Но сразу оговорюсь, сажаю не на сильно, а предлагаю книжку посмотреть, фотографии. Все в игровой форме, но с горшком не играем. Сидим по 5-10 мин. Понятно ребенку сложно, но он не плачет, не вырывается. Сидим смотрим картинки. Если пописал сразу все кричат ура, Матвейка умничка. Наконец-то ребенок понмает , что от него хотят и почему он сидит на горшке.
Четвертый день.
Ура, садимся на горшок, без всяких криков и истерик. И тут до меня доходит, что ребенок понимает мои слова, давай писать как в ванне! Ура, сидим на горшке 2-3 мин и вот оно, счастье ребенок писает. Но без промахов не проходит. Но их в день 2-3 раза.
Пятый день.
Садимся по просьбе мамы, сразу писаем. Все хорошо. Я начинаю ребенку говорить, что как только пописает, вместе идем в туалет вылевать. Для ребенка это очередная игра. Он в восторге писает, сам берет горшок и несет в туалет вылевать. 
Шестой день.
Все как всегда, садимся реже, тк ребенок понимает причину, но тут же попадаем. Я начала понимать, когда надо сажать, не просто так сидим, а делаем дела сразу.
И вот сегодня ровно неделя как мы ходим исключительно в трусиках и писаем на горшок! 
Для чего все это пишу, все мамочки, как и я переживают за горшечные дела, что в принципе объяснимо. 
Каждый ребенок индивидуален -это факт!
Но я для своего вывела несколько принципов. Может кому-то пригодится, у кого-то сработает!
Первый, насильно не сажать.
Второй, все переводить в игру со словами, давай пустим фонтанчик, давай посмотрим книжку, фотографии.
Третий, в каждом доме есть запретные места, у нас это ванна и туалет, и если он сделает свои дела, то сразу мы попадем в два запретных места. Это ребенка интригует.
Четвертое, НИКОГДА не РуГАТЬ ребенка за промахи. Безусловно мы нервничаем и т.д. но это не повод ругать.
У нас приучение(первый этап) пока идет очень продуктивно!
Но, никогда бы ни подумала, что у нас это займет неделю. Часто читала посты девочек, которые писали, неделю и ребенок писает на горшок! Девочки реально это возможно, но вы должны по максимуму приложить свои усилия, снаровку и хитрость и время!
Написала сумбурно, но думаю все понятно)
Теперь я столкнулась с другой проблемой, ребенок писает, но если я его сама сажаю. Он не подбежит и не скажет хочу пипи, например. Т.к. Мы говорим слогами и только слово ,,ягода,, четко произносится, не пойму как ребенку обьяснить, чтобы он подходил и говорил эти прекрасные слова ,,, хочу пи-пи,,, или что-то в этом духе. Пока мы приходим к маме и говорим АЙ-яй-Яй))))) и я иду убирать)))
Может подскажете, как у вас проходит данная процедура? Как ваш малыш вам сообщает о желании пописать?
Я понимаю, что в два года ребенок будет просится и писать, но может можно как-то этот процесс ускорить? 
Будем уговаривать главного представителя мужского племени)
