Мы участвуем в ТН "Музыкальные инструменты", организованной Екатериной, за что ей огромное спасибо!

ДЕНЬ 1. Ударные инструменты. Сегодня мы делали много
занимались логоритмикой, пальчиковой гимнастикой, слушали музыку и
плясали под нее. Прыгали под лягушку, показывали солнышко (частично),
погремушки (только прятал сынок их за моей спиной), поднимали ножки под
марш медвежонка. Рассказала Егору сказку про трех медведей, изображала,
кто каким голосом говорит, смеялся надо мной). Пели гласные, изображая
их руками.
Повторили музыкальные инструменты, которые есть у
нас по теме сегодняшнего дня. Играли ими, сделали маракасы из бутылок, в
двух крупы, в двух сахар, Егор правильно подбирал маракасу нужную пару
по звуку или по крупам внутри) Смотрели презентации и карточки.
На
прогулке слушали звуки города и леса, надолго зависли у дороги, чтобы
послушать, назвать и изобразить все машины и строительную технику. На
фото наш сегодняшний реквизит кроме деревянной ложки, она одна, но
стучать ей се равно интересно)

ДЕНЬ 2. Струнные.
Сегодня мы расстроили папину гитару изучали струнные. Смотрели карточки и видео презентации. Наш живой пример-гитара-надолго ребенка заняла. 
Утреннюю зарядку сделали частично, Егору хотелось только прыгать под Лягушку, требовал ее и квакал) Сделали пальчиковую гимнастику про Егорку, слушали музыку. Искали в наших книжках музыкальные инструменты, но их там мало, пару стихов про барабан нашлось, материал из рассылки я с удовольствием сама прочитала, но Егору-то нужны картинки...
Быстро-медленно с зайкой и черепашкой провели, Егор от души побил ксилофон как зайка, как черепаха не стал, просто повторял "па" да "па" (это у него черепаха) и принес книжку, где она одна из главных героев и из которой он ее и выучил.
На прогулке было холодно, грелись и бегали паровозиком быстро и медленно под Егоркино чух-чух.
Потрошили тыкву, тыкали семечки в черепашку, отковыривали и кормили ими наших зверей.

ДЕНЬ 3. Динамика. Клавишные и клавишно-духовые инструменты.
День получился не эффективным. От зарядки отказался, сидел в кресле с начальственным видом, пока мама занималась. Поиграли в мяуканье с игрушечным котом котом, уже лучше, но если тихо кот в исполнении Еора мяукал, то почему-то шипел) Послушали и у строили кошачий концерт. Тишину слушать не получилось, Егор любит рассказывать то, что видит, типа "пол", "лампа", а то вдруг мама забыла, что есть в комнате, вот и вещал мне про декор. Посмотрели презентации, карточки, из живых примеров только интерактивная игрушка-пианино, все бы хорошо, но иногда вместо звуков пианино начинает мяукать или гавкать, не люблю я такие игрушки совсем, но откуда-то дома они берутся( Пели гласные, слушали музыку. Маракаса из Киндера не вышло, оказывается, теперь есть их разные вариации и я выбрала с неправильным яйцом внутри, его очень неудобно склеивать, так что сын просто засыпал туда крупу, высыпал, возился...
ДЕНЬ 4. Духовые инструменты. Лад.
Сегодня мы радовались и грустили с солнышком под соответствующую музыку, слушали "Вальс" Доги, очень красивый. В нашем "сказочном лесу" валялись шишки, но ими уже успел наиграться, так что сосредоточились на лесных жителях. Послушали всех, я показывала соответствующую карточку и изображала, Егор называл зверя, но соотнести с музыкой не получилось, зато белку теперь научился и изображать, как она орешки грызет)
Играли на дудочке, Егор немного подудел и начал ею зубы чесать, ждем последнюю их партию. Губная гармошка пользовалась большим успехом, поиграл немного сам и заставил меня играть до головокружения) Как всегда карточки и презентации.
На полдник была бананова-лимонная физиономия, лимоны для декора.
ДЕНЬ 5. РИТМ.
Домашний барабан из кастрюли занял ребенка ненадолго, постучал пару раз и... убрал кастрюлю на место в шкаф))) Стучали по крышке, звенели самодельным колокольчиком. Почитала Егору Бременских музыкантов, пока он возился с игрушками. Читали Барто, про барабан и другие стихи. Мы уже давно занимаемся чтением стихов совместным, в знакомых стихах он может закончить фразу, если знает слово, а если нет, то все равно что-то да говорит на своем.
Позанимались под Железновых. Шофер - руль крутили и бибикали, но не в ритм( И мишка молодец, приносил нам кубики, а потом кидал их, но тоже не в ритм, будем тренироваться!
Танцевали под разную музыку, очень понравилась Егору "Скрипка и бит", требовал повторить. И пели гласные, очень нам это понравилось, Егор за неделю распелся)
вот это дааааааа..... 