Всем привет! Покажу немножко фотографий развивающих заданий, которые мы с Дашей выполняли в последнее время.
1) Ещё в прошлом году для деток на занятия по фруктам и овощам делала из пенопласта кастрюльку и графин и разные фрукты и овощи вырезала. Задача ребёнка при помощи канцелярских кнопок прикрепить все овощи в кастрюлю и сварить суп, а из имеющихся фруктов приготовить компот - прикрепить их в графин.
Повторили с Дашей эти понятия и поиграли немножко:
2) Рисование по клеточкам. Сейчас я даю Даше много подобных заданий. Сначала мы начинали рисовать по крупным клеточкам, для того, чтобы Даша поняла сам принцип. Тетради в крупную клетку я в магазине не нашла, поэтому делала вот такой лист и мы по нему рисовали - палочки наклонные, квадратики обводили, кружочки, заборчики..
Когда Даша уже поняла, что от нее требуется мы перешли на обыкновенные тетради в клетку, помимо элементов, мы тренируемся выполнять графические диктанты (я говорю - одна клеточка ... влево/ вправо/ вверх/ вниз и Даша должна это изобразить у себя на листке. Пока мы только начинаем выполнять такие задания, я параллельно на своём листке рисую вместе с ней, чтобы ей было понятнее.
3) Нашли и раскрасили всех божьих коровок:
4) Подбираем слова антонимы. Помимо этих карточек мы также играем в игру с мячиком - я бросаю Даше мячик и говорю слово, например, худой. Даша должна бросить мне мячик и назвать слово, противоположное по значению (толстый).
5) Очень мне нравятся поделки - пластилиновые картинки. Это наша первая, но надеюсь не последняя пластилиновая картинка. Единственный минус - пластилин мы брали восковый, он конечно, мягкий, легко лепится, но от него остаются жирные следы на картоне. Следующие картинки будем пробовать делать с обыкновенным пластилином.
)
Всем спасибо за внимание!