Здравствуйте, мамочки! К сожалению, я только теоретически знаю, как должна формироваться речь у здорового ребенка, поэтому у меня вопрос по этапам становления речи. 
Сразу оговорюсь, что каждый в понятие "мой ребенок разговаривает" вкладывает свое. В моем понятии ребенок говорит, если он ведет полноценный диалог с построением предложений. Если ребенок говорит отдельные слова или легкие предложения, например, "дай пить"-для меня это не говорящий ребенок. Так вот, что у Ваших деток было до полноценной речи? я имею в виду не лепет, а уже этап проговаривания слов. Мой сын только месяца 3 назад начал повторять слова и это звучит довольно странно. Хочу выяснить нормально ли это. Допустим, мы идем по улице и он мне говорит то, что видит "мам, машина", "еще машина", "ветер дует", "котик мяу-мяу", "кар-кар", цифры увидит и начинает считать, если хочет мороженого, то повторит слово мороженое в течении всего времени, пока до магазина не дойдем. Например "мам, мороженое". я говорю: "сейчас придем в магазин и купим", проходит 2 минуты и опять он говорит "мороженое" и тд пока не куплю. Потом он ест мороженое и в течении всего этого времени говорит "ммм, вкусно очень", "мороженое", "это мороженое" и тд и тп. Если на улице гуляет тоже комментирует "дети", "это велосипед" и тд и тп. Что вижу, то и говорю в общем. Местоимения он путает. Если что-то хочет, говорит "мам, я, я, я, я, я!". если исправлю, говорит "мне". Слова произносит очень непонятно и часто глотая целые куски оставляя пару букв из слова (мы понимаем через раз, незнакомые люди вообще мало что понимают), слова не склоняет и говорит в именительном падеже".
Симферополь