День 8 из 21. Тема дня: «Улитка».


1. Занимались: В первой половине дня.
2. Сделали следующее:
2.1 Рисовали улиток по заготовкам в Каляке-маляке
2.2 Делали улиток из пластилина.
2.3 Съели улитку с изюмом)))
2.4 Посмотрели фотографии улиток.
2.5 Рисовали спиральки.
3. Из запланированного не сделали
На сегодня все выполнили.
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию. 10-15 мин на знакомство с материалом, поиск фотографий.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия (в течение всего дня). Около 40 минут.
6. Было ли кому-то делегировано занятие - нет.


7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Пожалуй, нет.



8. Чем вы сегодня особенно довольны? Пока мы ели улитку с изюмом сынок периодически меня подкармливал своей улиткой)))

День 7 из 21. Тема дня: «Дерево».


1. Занимались: В течении дня.
2. Сделали следующее:
2.1 В парке рассматривали деревья, играли в догонялки, прятались за ними.
2.2 Рисовали на шаблонах.
2.3 Собрала сенсорную коробочку из разных деревяшек, их оказалось довольна много. Поиграли, пощупали, постучали.
3. Из запланированного не сделали
3.1 Тактильная игра
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию. Минут 15 на знакомство с материалом, распечатку, сбор коробочки.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия (в течение всего дня). С прогулкой около двух часов.
6. Было ли кому-то делегировано занятие  - нет.


7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Тактильная игра не состоялась. Как-то не по настроению пришлась. Попробую в другой день.



8. Чем вы сегодня особенно довольны? Удивилась как много у нас деревяшек, когда они собраны в одном месте. И еще раз про себя отметила, что и мне и малышу очень нравится играть с деревянными игрушками.

День 21 из 21. Тема дня: «Мишка».
Одна из любимых игрушек Мишка)))


1. Занимались: Вечером.
2. Сделали следующее:
2.1 Одевали медведя, ему как раз подходят Костиковы вещи)
2.2 Кормили мишку медом.
2.3 Делали зарядку с мишкой.
2.4 Собирали гостинцы в корзинку.
2.5 Смотрели книгу про медведей.
 Из запланированного не сделали
3.1 не состоялся массаж
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию. минут 10 на ознакомление с материалом.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия около часа.
6. Было ли кому-то делегировано занятие - нет.


7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Не захотел делать массаж, наверное потому что занятия проходили вечером, а это пик активности, нужно было его на первую половину дня планировать.



8. Чем вы сегодня особенно довольны? Медведь наш и так не обойден вниманием, а сегодня так вообще его день)))

День 19 из 21. Тема дня: «Птицы».
К сожалению, выбились из графика, и проводили занятия в субботу. Зато в дополнение сходили в музей и видели там много разных птиц.


1. Занимались: в течении дня.
2. Сделали следующее:
2.1 Раскрашивали отпечатками пальчиков павлина.
2.2 Кормили на прогулке птиц.
2.3 Ходили в музей Дарвина, смотрели там птиц, слушали их пение, собирали пазлы с птицами.
3. Из запланированного не сделали:
3.1 Птичья зарядка.
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию. минут 10.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия около двух часов.
6. Было ли кому-то делегировано занятие - нет.


7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Зарядку не получилось провести. Почему-то уже несколько дней подряд, как-то не очень получаются задания связанные с двигательной активностью.



8. Чем вы сегодня особенно довольны? В целом насыщенный и позитивный день. Очень радовался когда кормили птиц на прогулке.

День 18 из 21. Тема дня: «Круг».


1. Занимались: (когда? - утром, днем, вечером, в течение дня, после сада и пр.).
2. Сделали следующее:
2.1 Обводили карандашом круглые предметы.
2.2 Играли с мячами, запускали их с горки.
2.3 Рисовали штампиком из лука.
2.4 Играли с пирамидкой.
2.5 Искали круглые предметы на прогулке и на улице.
3. Из запланированного не сделали
Все успели.
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию. Только время затраченное на чтение материалов.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия - около часа.
6. Было ли кому-то делегировано занятие - нет.


7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Пожалуй, нет.



8. Чем вы сегодня особенно довольны? Игры с мячами были сегодняшним хитом, я собрала все мячи, что были в доме, до этого они все одновременно не собирались)))

День 17 из 21. Тема дня: «Снежинка».

Спасибо большое за презентацию, очень подняла настроение)

1. Занимались: Вечером.
2. Сделали следующее:
2.1 Рисовали снежинки при помощи соли и воска.
2.2 Наклеивали готовые и собственноручно сделанные снежинки на окно.
2.3 Делали гирлянду из снежинок.
2.4 Слушали музыку.
2.5 Смотрели презентацию.
3. Из запланированного не сделали
3.1 Не потанцевали(
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию.Минут 10 было затрачено на сбор материалов.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия около полутора часов.
6. Было ли кому-то делегировано занятие нет.


7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Почему-то не пошли танцы, хотя обычно Костя с удовольствием откликается на такое предложение. 



8. Чем вы сегодня особенно довольны? Рисование по своей технике было похоже на то, как мы делали мухомор, и Костик принимал в нем как мне показалось более осознанное участие. Еще очень забавно было клеить и переклеивать снежинки на стекло, эта игра очень увлекла нас)))

День 16 из 21. Тема дня: «Мухомор».


1. Занимались: В течении дня.
2. Сделали следующее:
2.1 Смотрели наши осенние фото
   
 
2.2 Рисовали, клеили мухомор. Краска оказалась не очень яркой, поэтому белые пятна, во втором варианте делали воском делали воском)
2.3 Поиграли в пальчиковые игры.
3. Из запланированного не сделали
3.1 Не собирали грибы. У нас даже корзинка есть, а вот грибы сделать не успела.
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию. 15 мин.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия (в течение всего дня) минут 40.
6. Было ли кому-то делегировано занятие - нет

7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Нехватка времени.
8. Чем вы сегодня особенно довольны? Интересом малыша к возюканью красками и клеем.

День 15 из 21. Тема дня: «Дзинь ля-ля».
Мы не занимались в пятницу, как это нужно было по плану, зато музыке мы посветили всю субботу и воскресенье.

1. Занимались: в течении дня
2. Сделали следующее:
2.1 я достала все музыкальные инструменты (начиная с импровизированых, заканчивая покупными). Раздали всем членам семьи и устроили небольшой гремучий, точнее гремящий концерт.
2.2 Много танцевали под разную музыку. Дома, в парке, в гостях.
2.3 Пели песенки. Говорили о музыке, о темпе, о настроении.
3. Из запланированного не сделали: не послушали звуки природы, как-то по времени это у нас не вписалось. Но я думаю, это мы всегда успеем.
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию: минут 15. 
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия: трудно оценить суммарно, может быть часа два-три.
6. Было ли кому-то делегировано занятие: нет, но все учавствовали.
7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Пожалуй, нет.
8. Очень приятное занятие, хоть музыка и так присутствует ежедневно в нашей жизни, но в эти дни ей уделялось особое внимание.

День 14 из 21. Тема дня: «Тесто».
У меня неожиданно закончилась пшеничная мука( но хорошо, что оказалась гречневая и я наконец-то ее оценила)))

1. Занимались:После обеда
2. Сделали следующее:
2.1 Замесили тесто из гречневой муки. Костя помогал мне добывать из недр холодильника молоко, яйца, масло.
2.2 Пекли блинчики на маленькой сковородке, Костя наливал тесто большой ложкой.
2.3 Потом воспользовались готовым тестом и лепили из него пироженные и тортики.
3. Из запланированного не сделали: хотелось замесить тесто погуще  и полепить из него фигурки, но в следующий раз так и сделаем. 
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию: минут 20. 
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия - час.
6. Было ли кому-то делегировано занятие: нет.
7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Уборка кухни)))