В предыдущем посте мне удалось рассказать о Дашиных самостоятельных играх за последние пару недель. Сегодня напишу о совместных играх и творчестве.
Так что, добрый день))
Наша вторая половина дня проходит примерно так: стараемся вставать днём часика в 4. И у нас есть часа 3-4 на совместные игры. Гулять мы вечером не ходим и до ужина, как правило, играем. Такой ритм лично для меня очень не прост, в отличие от лета, когда мы на улице целыми днями. Но в выходные я не занимаюсь с ребёнком ничем)))) перезагрузка очень нужна.
Так вот, мы просыпаемся и садимся на диван полдничать и читать. Это занимает минут 30, потом это либо Шичида-занятие, либо английский (2-3 раза в неделю мы по часу просто играем на английском, собираем пазлы или строим железную дорогу в зависимости от комплекта карточек Умницы, от которых я отталкиваюсь, а дальше уже и игры сами придумываются),либо что-то из географии , естественно тоже в игре. Но это игры, требующие умственных/логических/ аналитических затрат. Даже я на себе это чувствую. После этого мы отдыхаем: катаю дочку на фитболе, немножко растягиваю, бегаем друг за дружкой на мысочках или пяточках, делаем гимнастику под песенки Железновых( с недавних пор Даша их полюбила),играем в мяч( съедобное -несъедобное, антонимы, профессии, животные и детеныши), играем в кегли, ползаем или перекидаем мяч в икеевское туннеле, придумываю ей любую игру, требующую большой физической нагрузки и минимальной умственной.
Часто такие игры придумываются с радугой. На заглавной фото играем так: я придерживаю её за ручки немножко, а Дэрья проходит по ступенькам, стараясь удержать равновесие.
Ещё можно сделать туннель и прокатывать шарики марблс
А после разминки мы рисуем, лепим, строим, играем в настолки. Скажу честно, материалов набралось много и я просто расписала себе по дням чем и когда мы занимаемся, иначе я теряюсь))). Сейчас у Даши любое творчество: лепка, рисование, конструирование превращается в ролевую игру, разыгрывание книжных сказок. Рисование-это не просто смешивание цвета, это обязательно привлечение дополнительных)) персонажей и проигрывание очередной истории ( не всегда ,конечно, из книг, часто и просто сама что-то сочиняет) .
Очень Дашуле нравится разрисовывать персонажей Лего или Плэймобиль, поезда икеевские.
Смотрит как они следы оставляют,
Потом загорают на песочке, до этого в море искупались)) в море шторм и много рыбы)
А в заключение, просто решила тряпочкой рисунок протереть. Я писала неоднократно: дочке можно все, но на ограниченном мной пространстве. За три года я не нарисовала ей ни одного приличного домика/дерева/кошечку/собачку. Зато она извела тонну краски на такие вот живописные работы),которые сейчас начинают превращаться в прекрасную экспозицию для игры. Мы и на себе и на столе и на чем только не красили и чем только вместо кисти не рисовали. И несмотря на то, что порой мне кажется, что я как-то неправильно рисую с дочкой, мне видится в такой вот возне больше плюсов, чем в предметном рисовании.
Кстати, сама она не рисует, ну очень редко. Я обязательно должна тоже учавствовать.
Интересно порисовать на фольге.
Можно разрисовать одну половину, а потом загнуть другой. Из-за фактуры фольги получается всегда разный и очень красивый рисунок. Здесь все, что успела сфотографировать. Даша решила, что это иней.
Ну и в основном, это просто смешивание цветов и придумывание историй на ходу. Получается интересно))
Небо))обычно мне не нравится акварель в палитре. Она какая- то блеклая, но у Луча неожиданно яркие цвета и их очень много в палете.
Популярные отпечатки негодными в еду овощами. Лук самый интересный)) отпечаток очень похож на древесный спил.
По-прежнему развлекаемся с тетрадками Ульевой. Я где-то о них уже писала. Замечательные пособия с интересными творческими заданиями, пальчиковыми играми и песенками. И самой не надо выдумывать что бы такое сделать с малышом)), и Даше они очень нравятся.
Соль и клей= снежная ёлочка.
Наконец-то провели крутой опыт с лимонной кислотой, содой и красителями. Дэрья сначала осторожничала, потом втянулась, и я только успевала водичку менять. В общем, шипучка очень понравилась нам обеим. Можно исполнить в разных вариациях: в большой посуде растворять соду, по разным стаканчикам подкрашенным водичку с лимонной кислотой разлить, можно эту воду заморозить и топить тёплой водой с содой.
Достала жёлуди. Дашуля была садовницей. Очень она это дело уважает. Можно ещё сделать разноцветный сортер: в ячейки прикрепить пластилин разных цветов, вложить туда жёлуди, а шляпки с пластилином предложить распределить по ячейкам малышу.
Клеили бесконечные книжки. Эта серия очень хороша: здесь можно не просто одеть девочек в карнавальные костюмы или расставить мебель. В ней собрано много интересных фактов о животных, насекомых, океане. Есть и развороты для произвольной работы: заполнить луг обитателями или лес или море.
Ну и конечно много гуляем, печем и просто балуемся))
А снеговик наш первый совместный))) с ушами и плечами))
Последние несколько дней дочка поселилась в лужах))
Печенье творожное, очень вкусное и простое. Дублировать рецепт не буду, он есть в моем ИГ: Anna Vardar. Заходите))