Мне очень нравится предлагать Марусе в качестве основ для занятий что-то нестандартное, искать вместе с ней разнообразные пути творческого самовыражения, поэтому я складываю в свою копилку вариации на тему) Тема рисования была затронута мной одной из первых. Очень хотелось показать дочурке, что существует множество способов проявить себя в живописи. К тому же, поначалу мне просто хотелось развить в дочке интерес, ведь, к моему удивлению, я замечала, что она еще не прониклась этим занятием: ей не нравилось пачкать руки, и, как только на них оказывалась краска, она немедленно прочила их отмыть или начинала есть краску с пальцев, размазывать странные субстанции по листу для нее тоже представлялось сомнительным занятием, она признавала только ручки и то, предполагаю, лишь потому, что видела, как я ими пишу. Так что я начала пробовать с ней все и понемногу, и постепенно она стала втягиваться. Буду частично выкладывать наши занятия, а то поняла, что до всего и сразу руки не дойдут никогда ;)
Рисование в ванной
Это был первый наш опыт масштабного рисования. Взяли пальчиковые краски и отправились в ванную пачкать стены. Я ожидала восторг и бурю эмоций - ребенок смотрел на меня, как на сумасшедшую. Ну ничего, подумала я, подрастешь - сама просить будешь ;) Я рисовала вместе с Машулей, пыталась пробудить в ней озорство и шлепала на стену краску ладонью. Маруся аккуратно наносила пальчиком мазки, как в книжку для пальчиковых красок (точечено, как мы учили). Приплыли) Я показала ей, как оставлять отпечатки ладошек на стене. Потом пришел папа, Мару продемонстрировала ему наш шедевр, мы быстренько сфоткались на память,но дочка была уже не вдухе и требовала ее отмыть. Так что мы дружненько смыли с нее краску, а потом папа отмывал стены)
Рисование картошкой
К следующему опыту нестандартного рисования мы вернулись уже гораздо позднее. Мой выбор пал на что-то менее экстремальное - рисование картошкой. Для данного эксперимента вам понадобятся картофелины, вилки и краски. Все очень просто - разрезаете картошку пополам, затем на срезанной стороне вырезаете любой узор (полоски, кружки и т.п.), втыкаете вилки в картошку, кладете палитру, ребенок макает картофелину в краску и штампует ее на лист бумаги. Марусе понравилось рисовать картошкой. Это было увлекательно и необычно.
Рисование льдом
Еще один способ использовать подручный материал. Разводите краску в воде, разливаете в формы, вставляете палочки (я использовала палочки от игрушки Икеа с колышками) и в морозилку. Можно заодно повспоминать про свойства льда. Сначала рисунок получается очень бледным и едва наносится, но по мере таяния льда он становиться все насыщеннее, а наносить его все легче. Машуле очень понравилось! Особенно то, что он такой холодный) Она старалась выписывать что-то на листе, стучала льдинками друг об друга, постоянно трогала его.
Рисование мелом
У нас давно висит на холодильнике магнитный меловой лист. Я купила его, чтобы записывать наши дела, потом писала режим дня Машули, затем расписание наших с ней занятий. Когда малышка подросла и мы стали активно гулять на улице, мне захотелось перенести наше рисование мелом на асфальте домой. Сначала мы рисовали прямо на холодильнике, а, когда у нас появился детский рабочий стол и стульчик, сняли магнитный лист и прикрепили его на стол. Вот что у нас получилось.
Ах, да, а еще мы очень любим есть мел ;))
Рисование на полу
Очень хотелось расширить пространство, на котором можно что-нибудь накалякать. Поэтому наклеила пару ватманов на пол, выдала палитру и вперед. Пачкать, пачкаться, пачкаться. Благо мы уже не так критично относимся к краске на теле. Немного порисовали на ватмане, а в конце опробовали боди-арт. Ну и краски объелись само собой)
Это лишь часть того, что мы используем для рисования. Буду выкладывать наши опыты по мере возможности.
А ВЫ ЧЕМ РИСУЕТЕ? :)) ДЕЛИТЕСЬ!!)
