Войти
Анна
44 года Санкт-Петербург, Россия
На сайте с 27.02.2013, последнее посещение — 11 лет назад
Добавить заметку
26
записей
11
друзей
3
подписчика
Анна
Егор, 13 лет 5 месяцев Санкт-Петербург
Светланушка
Красота Кнопочка, 15 лет 11 месяцев Горно-Алтайск
Сайты, где можно найти логопедические игры онлайн (из инета)

Речевая полянка http://rechpole.blogspot.com/2011/04/blog-post_14.html

Школьный логопед http://logoped18.ru/
Лазарева Татьяна Сергеевна http://www.logoped1.ru/kontakti/o-sebe
Логопедические программы http://www.logoprog.ru/paintpict/
Мое солнышко логопедические игрыhttp://knigi2506.com/index.php/logopedicheskie-igri.html
Школьный логопед логопедические игры http://log41173.ucoz.ru/index/0-28
Игры на постановку звуков http://www.mirknig.com/knigi/deti/1181283101-cokol...kie-igry-rabochaya-tetrad.html
Логорина http://logorina.rusedu.net/category/2642/7572

- olshkineva.jimdo.com - Логопедические-онлайн-альбомы-связная-речь.

- subscribe.ru - Язык и речь. Логопедическая игра "Переправа". Новые компьютерные игры.

- Логопедические-распевки.

- logozavr.ru - Развивающие он-лайн игры для детей.

- papa-vlad.narod.ru - обучающие презентации для детей.

- mersibo.ru - Портал №1 развивающих и обучающих игр для детей от 2-х до 10 лет!

- multiashka.ru - логопедические распевки.
Анна
Егор, 13 лет 5 месяцев Санкт-Петербург
Daria
Макар, 13 лет 2 месяца Киев
Постановка звука [л]. Карточки

Многих родителей волнует проблема правильного произношения звуков речи ребенка. Для того, чтобы детская речь была внятной, четкой и понятной, необходимо работать над развитием мышц артикуляционного аппарата. Существуют специальные упражнения для развития подвижности, ловкости языка, губ, щек, подъязычной уздечки, которые называются артикуляционной гимнастикой.

Важность артикуляционной гимнастики для детей трудно переоценить. Она подобна утренней зарядке: усиливает кровообращение, развивает гибкость органов речевого аппарата, укрепляет мышцы лица.

Здесь представлен материал, который позволяет отрабатывать постановку звука [л]

Занятия на постановку звуков рассчитаны на деток от 2 лет

Перестал какать в горшок!!!

Девочки такой вопрос. Мы начали ходить на горшок недавно - за три дня до д.р., Нам сейчас 2 года. ( в общей сложности прошло 2 недели) При чем стали ходить сразу полноценно. (и какал и писал.) Были, конечно казусы, но я не придавала этому особого значения. Сам садиться, снимает трусики и делает свои дела. Потом идет выносит горшок. Ну вот третий день подряд он перестал именно какать в горшок. Писает сам, иногда просится. На улице не писает, терпит - приходит, сразу бежим к горшку. Даже не знаю, что делать. покакает в трусики и ходит так.....как-будто ничего не произошло. Девочки, подскажите, может кто сталкивался с такой проблемой. Что делать? Не реагировать? (я слышала, что у них бывают такие моменты ,когда они не ходят на горшок. Или наоборот ругать? Я в растерянности.

Крик души.....

Мне 32 года, моему мальчику 2 года. Ближайшая ст. м. Ленинский проспект. Очень хочется найти живое общение, общение семьями! Как-то так получилось, что все мои прежние подруги стали больше подругами на праздники и на "поболтать" по телефону. Я всегда была очень активной, веселой девушкой, которая очень любит развлечения и жизнь!! С момента рождения моего сыночка, (естественно, все изменилось). Сначала было тяжело, было место и слезам и истерикам, и даже мысли о разводе посещали мою головушку). Но вот что-то сейчас поменялось в моей голове, щелкнуло громко так.......мне очень захотелось еще одного ребенка, да так сильно, что больше и думать ни о чем другом не могу. Вот не хватает, мне для полного счастья еще одного карапуза. Мне больше не нужен этот шик и блеск красивой жизни, я хочу жить ради детей, хочу посвятить себя двоим деткам (не совсем,конечно себя забросив.) Вот мечтаю, что я со своим сыночком и с животиком общаюсь с такой же мамой )) у которой тоже маленький ребеночек и она тоже беременная, ходим друг к другу в гости, ездим на дачу семьями)) с мужьями нашими....(у меня крыша, поехала, да?) Я не знаю.., я ничего не могу поделать сейчас со своими желаниями Вся беда в том, что у моего мужа уже есть 2 дочки от первого брака, я родила ему мальчика - естественно ни о каких детях он больше и думать не хочет. Он ставит против моих желаний очень жесткие, а главное ведь, правильные доводы. (Живем в однушке, он платит алименты, мы еле-еле сводим концы с концами..о каком втором ребенке может идти речь? Нам просто необходима моя вторая зарплата )...Но господи, я все понимаю, конечно...но ничего не могу с собой поделать, тем более, что в сад мы пойдем только в сентябре, не факт, что я смогу работать полноценно (говорят, что первый год сада-это год сплошных болезней). Вот я и думала захватить еще годик декрета, а потом обоих в сад в один отдать и спокойненько на работу выйти. Ищу, как сумасшедшая работу на дому - пока безрезультативно . Тем более, я думаю, что вопрос жилищный можно решить, продать нашу однушку и с доплатой купить двушку, за второго ребенка ведь дают какой-никакой капитальчик. Ну взять еще кредит - доплатить (но не такой он же будет огромный, правильно? Ну ведь можно же что-то сделать??????

Душа плачет - но ведь должен же быть выход

Как доверять педиатрам?

Ребенок 1 год и 9 месяцев. Ходил с температурой 37,5.....то был насморк, то не было. ( и так около недели).

Мои действия:

1) вызвала врача на дом (нас посмотрели, выписали лекарство, сказали, что ничего страшного...ушли и больше не вернулись )

2) проконсультировалась с врачами по "неотложке", всегда им звоню, в случае чего непонятного....

3) 38 ноября температура стала подниматься.....дала жаропонижающее-температура 38. Тело было горячее, а ножки холодные (я тогда еще ничего не знала и ведать не ведала.... . Но какое-то седьмое чувство, подсказало мне, что ножки нужно согревать. Хотя он уменя притемпературе всегда голенький, чтоб жар ушел. У Малыша на мгновение поменялась мимика на лице - меня это очень насторожило, но муж успокоил (сказал, что у него просто жар и отнес его в кроватку спать.) Я не успокоилась, было какое-то чувство тревоги. Взяла ребенка на руки и стала еще раз измерять температуру. За 20 минут она подскочила до 39 и.....мой маленький человечек замер у меня на руках. Мне не описать свое состояние! Ни единого звука, глаза остекленели, зрачки замерли, тело каменное............

в общем нас отвезли в 1-ую детскую на Авангардной.

4) там мне объяснили, о фебральных судорогах (вернее ничего мне там не объяснили, а просто поставили диагноз)-сама потом начиталась, да в палатах от таких же мамочек услышала как, что и почем!

5) в общем в больнице мы пролежали с температурой 3 дня. Нам ставили капельницу один раз ночью на 6 часов, (проходил с катетером бедняжка два дня), кололи антибиотик и сделали кучу анализов. ТАК НИЧЕГО И НЕ НАШЛИ. Нас выписали на 4-ый день 1-го октября, когда температура нормализовалась. Поставив диагноз"фебрильные судороги".

6) через 3 дня у нас снова стала подниматься температура, я вызвала на дом того же врача, звонила в неотложку каждый час и говорила, что темепература 37,5. Меня консультировали, что делать. В общем под присмотром моего врача-педиатра и постоянной консультацией врачей неотложки, мы проходили с температурой еще неделю.

7) в ночь с 18 на 19 ноября в 4 утра, у нас поднялась температура 39 градусов (дала жаропонижающее, ношпу и корвалол от судорог) - вызвала скорую (опасность фебрильных судорог не давала мне жить), приехала скорая, посмотрели, что ребенок активный, нормально выглядит, температура падает - и - уехали!!!

8) в 9 утра температура поднялась 39,8 - снова вызвала скорую, нам вкололи что-то от судорог (зачем, не понятно-ноги были теплые) и увезли в 5-ую детскую!

Финал:

Врач на скорой запугивала нас, какая ужасная там больница, что мы оттуда сбежим и все прочее. Там просто не было мест, больница была переполнена, мы могли остаться в коридоре. А что я, собственно, могла сделать????

В общем мы там в приемном покое прождали врача минут 40, но это не страшное - у малыша температура начала подать потихонечку.

НАС ПОСМОТРЕЛ ВРАЧ И СКАЗАЛ, ЧТО У НАС АНГИНА! ЗАПУЩЕННАЯ АНГИНА.

Нам выписали лекарства, курс антибиотиков и упс, мой мальчик, мой любимый милый сыночек снова здоров и радует мамочку.

У меня осталось огромное чувство беспомощности, а если что случится - сможет ли врач, который окажется рядом в ту минуту нам помочь? Ведь диагноз "ангина" нам поставил 9-ый врач из 9-ти смотревших нас. Горло нам смотрели все ,в том числе и ЛОР в 1-ой детской, где мы лежали в первый раз.

P.S. Тот супер-пупер врач, который поставил нам такой сложный, как оказалось, диагноз выдал мне одну интересную фразу:

" Мамочка, вы просто обязаны были увидеть белый налет на гландах вашего ребенка, вызвать врача и сообщить ему, что у вас ангина."

У меня слов нет, одни эмоции.... Для чего же, интересно, нам нужны люди в белых халатах, если мы сами научимся ставить диагнозы? Наверное, они просто должны вкусно готовить........

Первый зуб 05.08.2013=)

Шел он долго, путь свой проторяя
Всхлипом соматических соплей;
Мы так рады, снова повторяя:
Первый зуб – как первый юбилей!
Все за стол уселись, а в кровати,
Маленький, беспомощный, смешной,
Спит его счастливый обладатель,
Чмокая натруженной десной.
Пусть же спит! Мы так его все любим!
И хотя намучились мы с ним,
Нас хочу поздравить нынче с первым зубом,
Пусть не нашим, но таким родным! 

9d40d90018db4f802a7499f066508fbc.jpg

2
Как вводить прикорм! Срочно!!!

Девочки - ХЭЛП. Малыш орет, могу написать с ошибками. Такой вопрос: Нам завтра вводить САМЫЙ первый прикорм - овощи - купила кабачок ,как сказала врач - больше ничего не сказала , я перелопатила весь интернет, ничего толком не могу найти! Инфы куча, но она тааааак отличатеся - просто Жуть! big_smiles_280.gif В общем, нужны советы, ВО СКОЛЬКО и ПО СКОЛЬКО давать первый прикорм, как увеличивать... Нам 6 месяцев, еще НИЧЕГО не давали вообще (прошу не комментировать - времени на дискуссию нет, а просто кто в ТЕМЕ, ответить). Спасибо большое, мои милые! super_smilies086.gif

Зачем нужны
Ученые, которые изучают деятельность детского мозга, психику детей, отмечают большое стимулирующее значение функции руки. Сотрудники Института физиологии детей и подростков АПН установили, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.


Этот факт должен использоваться в работе с детьми и там, где развитие речи происходит своевременно, и особенно там, где имеется отставание, задержка развития моторной стороны речи. Рекомендуется стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук. Тренировку пальцев рук уже можно начинать в возрасте 6-7 месяцев: сюда входит массаж кисти рук и каждого пальчика, каждой его фаланги. Проводится разминание и поглаживание ежедневно в течение 2-3 минут.

Уже с десятимесячного возраста проводят активные упражнения для пальцев рук, вовлекая в движение больше пальцев с хорошей, достаточной амплитудой. Упражнения подбираются с учетом возрастных особенностей.

Рекомендации:
• Не проводите игру холодными руками. Руки можно согреть в тёплой воде или растерев ладони.
• Если в новой игре имеются не знакомые малышам персонажи или понятия, сначала расскажите о них, используя картинки или игрушки.
• Пальчиковые игры с детьми до 1.5 лет проводите как показ или как пассивную гимнастику руки и пальцев ребёнка.
• Детям старше 1.5 лет можно время от времени предлагать выполнить движения вместе.
• Если сюжет игры позволяет, можно «бегать» пальчиками по руке или спине ребёнка, щекотать, гладить и др.
• Используйте максимально выразительную мимику.
• Делайте в подходящих местах паузы, говорите то тише, то громче, определите, где можно говорить очень медленно, повторяйте, где возможно, движения без текста.
• Выбрав две-три игры, постепенно заменяйте их новыми.
• Проводите занятия весело, «не замечайте», если малыш на первых порах делает что-то неправильно, поощряйте успехи.

Пальчиковые игры, разработанные на фольклорном материале, максимально полезны для развития ребёнка-дошкольника. Они содержательны, увлекательны, грамотны по своему дидактическому наполнению. Художественный мир народных песенок и потешек построен по законам красоты. Он очень сложен, хотя сложность эта не всегда бросается в глаза. За этими словами признание права художника на творение своего мира и одновременно призыв к его познанию, пониманию, суждению о нём. Суть фольклорных текстов - действие. Действия персонажей, движение событий, рождение конфликтов и их разрешение создают единственную в своём роде, удивительную, движущуюся стихию жизни.

4
Где наши слёзки?
Девочки! Такой вопросик- я тут вчера задумалась- нам скоро пять месяцев, а слёзки так и не появились ещё! Толком найти ничего не могу- с телефона как- то не хватает терпения ползать в инете! Вот хочу спросить? Когда ваши детки обронили свои первые слёзки? А может кто знает когда должны развиться слёзные железы! Да, у окулиста не были ни разу- не назначали!
Егор
13 лет 5 месяцев