Что за невезение второй раза набираю(((( Ну как что я там писала....
Начали день с просмотра картинок медведей пока готовилась каша отвлекала Настю
Далее проделали артикулярную гимнастику и дыхательные упражнения дочь сразу поняла что я от нее хочу
Поев и побегав перешли к занятиям. Начали с проведи мишку к меду. дочь вроде пыталась потом облегчила ее упражнения и дала ей мишку из вырезанных
Далее играли с вырезанными мишками из больше меньше дочь сначала их утащила и спрятала но после уговоров вернула. Маленького мишку вроде показывала с большим проблема дочь не понимала почему он большой если есть другие большие мишки игрушки. А понять что средний мишка большой по отношению к маленькому и маленький в отношении к большому было сложно.
Далее играли в мозаику накорми зверей. Огромное спасибо дочке очень понравилось. Правда мы упорно кормили всех зверей сначала медом потом орехами потом морковкой.
Потом мы поехали город...далее к прабабушки с прадедушкой Настя показывала как ходит мишка. После дыхательных упражнений дочь добавила руки когда изображает мишку. Потом экранизировали стихи мишка косолапый по лесу идет шишки собирает песенки поет. Дочь давно уже жестами экранизирует эту песенку. дедушка с бабушкой были в восторге. Далее счастливые и довольные поехали домой. а ключей у нас нет((((((( а папа на совещании(((( пришлось ехать на этот раз к бабушки с дедушкой. Домой попали в 22.30
Папа ушел купаться и наказал нам укладываться спать. Дав Насте смесь мама подсунула дочки заготовки под творчество:
Уже хотела дать третью заготовку. Нопришел папа возмутился. Я была выпровожена греть обед А Настю уложил папа))))))))))))))))) хорошо)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
