Пособие представляет собой квадраты одного размера, разрезанные на разное количество деталей разнообразной формы. Малышу предлагается собрать квадраты из разрозненных частей. Начинать можно с 1,5 лет с самых простых вариантов, постепенно усложняя задачу.

Летом в деревне мой ребенок бездельничал, бегая целыми днями по улице, чаще с идеей фикс: поймать петуха, и чем-то увлечь его было сложно.
Поэтому мы с ним устраивали утро по Монтессори (ну или почти, а-ля Монтессори так сказать ), т.к. предполагалось, что это будут занятия-минутки.
Некоторые упражнения его увлекали даже и на полчаса, с водой, например, а некоторые как раз на минутку-две: посмотрел, повторил и поскакал дальше по своим делам.
Подобные занятия-игры конечно не открытия и давно большинством по 10 раз в разных вариациях переделаны, но всё-таки поделюсь некоторыми нашими. Занимались в основном по книжке «Домашняя школа Монтессори. Сенсорное развитие, 2-4 г.». Тёме тут 2,4-2,5 годиков.
Это ТН я придумала для своего сына. Это именно повторение основных признаков времен года +ознакомление с месяцами.

Каждый родитель хочет чтобы его ребенок вырос умным, способным, много умел. Многие водят своих чад на различные кружки, или занимаются с ними дома. Я отношусь к их числу и стараюсь развить своих деток, делая их дни интересными и познавательными. Я часто слышу от знакомых мам, что им просто некогда этим заниматься. Я конечно понимаю, что намного проще взять и включить телевизор (планшет, компьютер), чем уделить ребенку пол часика и немножко позаниматься. Пол часа - это я не преуменьшаю, а даже и преувеличиваю малость. Маленький ребенок просто не может выдержать более долгого времени занимаясь одним делом. Тем более если ваш ребенок очень активный, то переключаться с одного на другое приходится чаще.
Со своими детками мы много рисуем, лепим, клеим, режим, читаем, играем в сенсорные коробочки и многое другое. В этом посте я хочу показать как и чем мы рисуем. Учиться рисовать - очень полезный процесс. Детские психологи доказали, что процесс рисования гармонизирует развитие личности ребенка, а также дают возможность лучше овладеть естественными и техническими науками. Помимо этого, развивается память, внимание и мелкая моторика. Ребенок учится смотреть на мир целостно.
Кому интересно прошу под кат (фото очень много)
Занятия по методике «Музыка с мамой®»:
способствуют общему развитию детей средствами музыки − развиваются речь,внимание, память, моторика, коммуникативные способности.
обеспечивают общее музыкальное развитие ребенка и формируют специальные навыки, необходимые для дальнейшего музыкального образования.
Но все-таки самое главное, что подарит «Музыка с мамой®» вашему ребену - РАДОСТЬ музыкально-игрового общения с новыми друзьями и с вами, дорогие родители!
взамен буду рада развивающим материалам и от вас!Потихоньку выкладываю вам диски)))
Игровая гимнастика https://yadi.sk/d/MFmyZ18VhDtRU
Золотые ворота https://yadi.sk/d/J64AzWzWhDtey
Гав-гав-мяу https://yadi.sk/d/14dsPGI5hFBDm
Музыкальный зоопарк
Колокольчик
Новые игры и потешки
Рельсы-рельсы
Кателька и котенька
Сказочки-щекоталочки
Поскорее засыпай
Догоняйка
Забавные уроки и коммуникативные игры
Ну вот и все)
Сегодня у моей бусинки День Рождения,ровно 2 года назад она пришла в этот мир!!Каждый день я просыпаюсь и благодарю Бога за такой подарок.![]()
Мой сыночек появился на свет 26.05.2015 в 22.50,срок 39 нед и 5 дн ,3980,56 см.Слава Богу мы уже дома и у нас все хорошо!
Девченки,у кого есть книга в електронном варианте,а то нигде не могу найти(![]()



